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Jugendliche in der Computergesellschaft: - Die Generation @

Termpaper, 1999, 14 Pages
Author: Sabine Krieg
Subject: Sociology - Children and Youth

Details

Category: Termpaper
Year: 1999
Pages: 14
Grade: 2
Language: German
Archive No.: V19685
ISBN (E-book): 978-3-638-23748-2
ISBN (Book): 978-3-638-81166-8
File size: 114 KB

Abstract

Es ist immer sehr schwierig, eine heranwachsende und somit sehr junge Generation zu benennen. Beim Versuch, alle heutigen Jugendlichen unter einem Begriff zusammen zu fassen, ihnen so zu sagen einen Stempel aufzudrücken, stößt man oft auf heftige Kritik und Gegenwehr. Trotz der Schwierigkeiten, allen derzeit ca. 12 – 25jährigen gerecht zu werden, möchte ich behaupten, dass sie sich mit dem Begriff der „Generation @“ wohl am besten anfreunden können. Dieser Begriff beschreibt am treffendsten die Jugend in der heutigen Informationsgesellschaft. - Begierig darauf, e-mails zu schreiben Surfing the net – Surfen trifft am besten den Charakter des Internets: Spaß, Inbegriff der Freiheit, der Gefahr und der Fähigkeit, die Kontrolle zu behalten. Die Jugend der Gegenwart ist die technisch versierteste, vielfältigste und multikulturellste Generation (Spokk: Kellner, S. 70). Jugendkultur wird heute durch Medien- und Computerkultur vermittelt. Das Internet trägt die postmoderne Kultur direkt in die Wohnungen und somit auch in das Leben der heutigen jungen Generation (SPoKK: Kellner, S. 310). Das Lebensgefühl zur Jahrtausendwende steht unter dem Zeichen von @. Die Kinder und Jugendlichen von heute wachsen ganz selbstverständlich mit der Computerisierung ihrer Lebenswelt auf: Computer im Auto, im Handy, im Fernsehen und in digitalen Kameras. Die PC-Welt ist Alltag für sie. Über Computer kommunizieren, denken und agieren sie (Opaschowski, S. 10/11).


Excerpt (computer-generated)

Jugendliche in der Computergesellschaft:
Die Generation @

Sabine Krieg

Inhaltsverzeichnis

1 EINLEITUNG 4

2 JUGEND HEUTE 4

2.1 Aufwachsen in einer Informationsgesellschaft 4
2.2 Jugendliche und das Internet 5

2.2.1 Die Geschichte des Internets 5
2.2.2 Identitätsbildung bei Jugendlichen im Zeitalter des Internets 5
2.2.3 Vom Video- und Computerspiel zu den MUDs 6
2.2.4 Von der Generation X zur Generation @ 8
2.2.5 Gefahren für Jugendliche 8

3 LÖSUNGSVORSCHLÄGE UND AUSSICHTEN FÜR DIE ZUKUNFT 10

4 LITERATURVERZEICHNIS 12

5 BEGRIFFSERKLÄRUNG 14







 

1 Einleitung

Es ist immer sehr schwierig, eine heranwachsende und somit sehr junge Generation zu benennen. Beim Versuch, alle heutigen Jugendlichen unter einem Begriff zusammen zu fassen, ihnen so zu sagen einen Stempel aufzudrücken, stößt man oft auf heftige Kritik und Gegenwehr. Trotz der Schwierigkeiten, allen derzeit ca. 12 - 25jährigen gerecht zu werden, möchte ich behaupten, dass sie sich mit dem Begriff der "Generation @" wohl am besten anfreunden können. Dieser Begriff beschreibt am treffendsten die Jugend in der heutigen Informationsgesellschaft. - Begierig darauf, e-mails zu schreiben

Surfing the net - Surfen trifft am besten den Charakter des Internets: Spaß, Inbegriff der Freiheit, der Gefahr und der Fähigkeit, die Kontrolle zu behalten. Die Jugend der Gegenwart ist die technisch versierteste, vielfältigste und multikulturellste Generation (Spokk: Kellner, S. 70). Jugendkultur wird heute durch Medien- und Computerkultur vermittelt. Das Internet trägt die postmoderne Kultur direkt in die Wohnungen und somit auch in das Leben der heutigen jungen Generation (SPoKK: Kellner, S. 310). Das Lebensgefühl zur Jahrtausendwende steht unter dem Zeichen von @. Die Kinder und Jugendlichen von heute wachsen ganz selbstverständlich mit der Computerisierung ihrer Lebenswelt auf: Computer im Auto, im Handy, im Fernsehen und in digitalen Kameras. Die PC-Welt ist Alltag für sie. Über Computer kommunizieren, denken und agieren sie (Opaschowski, S. 10/11).

2 Jugend heute

2.1 Aufwachsen in einer Informationsgesellschaft

[...]


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