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Instruction, 2006, 6 Pages
Author: Jan Wilczek
Subject: Instructor Plans: Health / Medicine / Sports / Social Topics
Details
Institute: Handwerkskammer Hannover
Tags: Ausgießen, Abformung, Gips, Herstellung, Situationsmodells, Zahntechniker, Ausbildereignungsprüfung
Year: 2006
Pages: 6
Grade: 1
Language: German
ISBN (E-book): 978-3-638-55883-9
File size: 89 KB
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Excerpt (computer-generated)
Ausgießen einer Abformung mit Gips zur
Herstellung eines Situationsmodells
(Unterweisung Zahntechniker / -in)
von
Jan Wilczek
Unterweisungskonzept
für die praktische Prüfung / Teil IV AdA
(Berufs- und Arbeitspädagogik)
im Zahntechnikerhandwerk
Ausbildungsberuf:
Zahntechniker / in
Teil des Ausbildungsberufsbildes:
§ 3 Nr. 9c
Arbeitsunterlagen, insbesondere durch Ausgießen von Abformungen, herstellen und nach Aushärtung entformen
Unterweisungsthema:
Ausgießen einer Abformung mit Gips zur Herstellung eines Situationsmodells.
Verfasser: Jan Wilczek
1. Einleitung / Vorinformation
Neben den allgemein bekannten Arbeiten, der Anfertigung von Zahnersatz, wie Kronen und Prothesen, sowie Kieferorthopädischen Geräten, gehört auch das Herstellen der Arbeitsunterlagen zu den alltäglichen Aufgaben im Zahntechnikerhandwerk. Hierzu gehört auch das Herstellen von Situations- und Arbeitsmodellen aus Gips. Mangelhafte Arbeitsunterlagen führen zu unpräzisen Ergebnissen die nicht toleriert werden können und im Extremfall zu einem Verlust des Kunden (Zahnarztes) führen.
2. Planung der Ausbildungseinheit
Die Arbeitsunterweisung erfolgt nach der Vier-Stufen-Methode.
1. Stufe – Vorbereiten des Auszubildenden
1.1 Begrüßen und Motivieren
1.2 Kurze Beschreibung der Ausbildungseinheit, damit der Auszubildende weiß, worum es geht.
1.3 Vorkenntnisse erfragen
2. Stufe – Demonstration und Erklärung durch den Meister
2.1 Erklären der Werkzeuge und Materialien, die benötigt werden
2.2 Die Vorgehensweise erklären (Was?,Wie?,Warum?)
2.3 Wichtige Lernschritte hervorheben
2.4 Auf Unfallverhütungsvorschriften hinweisen
3. Stufe – Nachmachen durch den Auszubildenden
3.1 Dem Auszubildenden eine angemessene Zeit für das Ausführen geben
3.2 Der Lernende soll die einzelnen Arbeitsschritte selbständig durchführen
3.3 Die einzelnen Schritte vom Auszubildenden erklären lassen.
3.4 Wenn nötig, Unterstützung geben und auf Fehler aufmerksam machen
4. Stufe – Üben und festigen
4.1 Ausreichend Zeit zum Üben geben
4.2 Endergebnisse kontrollieren und ggf. Verbesserungsvorschläge geben
4.3 Erfolgssicherung
2.1 „Was“ soll erlernt werden
Es sollen Grundkenntnisse des Zahntechnikerhandwerks vermittelt werden.
Richtlernziel:
Erstellen von Arbeitsunterlagen nach Abformungen (§ 3 Nr. 9)
Groblernziel:
Herstellung eines Modells
Feinlernziel:
Der Auszubildende soll lernen wie man ein Situationsmodell aus Gips herstellt.
2.2 „Wer“ wird ausgebildet?
Ein Auszubildender im ersten Lehrjahr
2.3 Von „wem“ wird ausgebildet?
Der Meister übernimmt die Ausbildung der Auszubildenden und steht ihnen bei Fragen und Problemen zur Seite.
[....]
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