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Scholarly Paper (Advanced Seminar), 2006, 30 Pages
Author: Susanne Peschutter
Subject: German Studies - Modern German Literature
Details
Institution/College: University of Cologne (Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik)
Tags: Roman, Belgische, Riesen, Aspekten, Genderorientierung, Kinder-, Jugendliteratur
Year: 2006
Pages: 30
Grade: 2,0
Bibliography: ~ 7 Entries
Language: German
ISBN (E-book): 978-3-638-56816-6
File size: 226 KB
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Excerpt (computer-generated)
Universität zu Köln, Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik
„Genderorientierung in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur“
7. Semester, SS 2006
Der Roman "Belgische Riesen" unter
literaturwissenschaftlichen und didaktischen Aspekten
von: Susanne Peschutter
Inhaltsverzeichnis
0 Einleitung 3
1 Autor 4
2 Analyse des Romans Belgische Riesen 4
2.1 Inhalt 4
2.2 Figurenkonstellation und Familienklima 5
2.2.1 Familie Bantelmann – die traditionelle Familie 6
2.2.2 Familie Frenke – die Patchworkfamilie 8
2.3 Charakterisierungen der Protagonisten 10
2.3.1 Fridz – das starke Mädchen 10
2.3.2 Konrad – der sensible Junge 13
2.4 Bildlichkeit - die Gute-Nacht-Geschichte 15
3 Didaktische Umsetzung 17
3.1 Vorüberlegungen zur Bedeutung des Themas Scheidung 17
3.2 Vorüberlegungen zum Einsatz im Unterricht 18
3.3 Bezug zum Lehrplan 19
3.4 Skizzierung einer Unterrichtsreihe 19
3.5 Planung einer Einzelstunde 24
4 Fazit 29
5 Literaturverzeichnis 30
5.1 Primärliteratur 30
5.2 Sekundärliteratur 30
0 Einleitung
Die vorliegende Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Roman Belgische Riesen und dessen Umsetzung im Unterricht. Den Roman von Burkhard Spinnen habe ich als Grundlage für diese literaturdidaktische Arbeit ausgewählt, wobei der Fokus auf der Thematik Scheidung und Trennung der Eltern liegt, da dies in der heutigen Zeit für immer mehr Kinder zur Realität wird. Es existiert nicht nur die traditionelle Familie, der Mutter, Vater und Kinder angehören, sondern es gibt immer mehr verschiedene Lebensformen. Der Roman soll unter anderem dafür sensibilisieren, unterschiedliche Lebensformen anzuerkennen und Verständnis für diese aufzubringen. So werden zunächst die Familienstrukturen der traditionellen und der Patchworkfamilie kontrastierend analysiert.
Weniger umfangreich wird auf den Genderaspekt in diesem Roman eingegangen. Ausschließlich die Darstellung der Protagonisten wird dahingehend untersucht. In dem zweiten, didaktischen Teil dieser Arbeit werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie der Roman in der Orientierungsstufe eines Gymnasiums eingesetzt werden kann. Neben der Skizzierung einer Unterrichtsreihe wird eine Einzelstunde exemplarisch dargestellt.
1 Autor
Der Autor Burkhard Spinnen, geboren 1956, lebt mit seiner Frau und seinen zwei Söhnen in Münster. Dort studierte er Germanistik, Publizistik und Soziologie, bevor er promovierte. Spinnen beendete 1995 seine Tätigkeit als wissenschaftlicher Assistent am Institut für Germanistik in Münster, um als freier Schriftsteller tätig zu werden. Für seine Werke erhielt er zahlreiche Auszeichnungen und Ehrungen.1
2 Analyse des Romans Belgische Riesen
2.1 Inhalt
Der zehnjährige Konrad Bantelmann lebt mit seinen Eltern und seinem jüngeren Bruder Peter in einer Doppelhaushälfte, die sich inmitten einer Neubausiedlung, dem Dransfeld, befindet. Konrad verlebt eine behütete Kindheit in intakten Familienstrukturen: seine Mutter ist Hausfrau und sein berufstätiger Vater nimmt sich viel Zeit für seine Söhne. So erzählt er ihnen täglich eine fantasievolle Gute-Nacht- Geschichte.
Auf einem Erkundungsgang führt er seine „Dransfeld-Untersuchung […]“2 durch, um alle Bewohner, vor allem die Kinder in einem Heft zu katalogisieren. Bei der Erkundung der neuen Wohnumgebung lernt Konrad die gleichaltrige Friederike, auch Fridz genannt, kennen. Als Zehnjähriger interessiert er sich im Allgemeinen nicht für Mädchen. Fridz ist jedoch anders. Allein die Tatsache, dass sie in anderen Familienverhältnissen lebt, als der Rest der Siedlung, macht Konrad einerseits neugierig, andererseits wirken die neuen Eindrücke verwirrend auf ihn. Fridz’ Vater hat seine Frau und Tochter verlassen, um mit seiner Freundin Kristine zusammenzuleben. Die verlassene Mutter hat nun große Schwierigkeiten, sich in ihr neues Leben hineinzufinden.
Fridz hegt Rachepläne gegen die neue Freundin, bei deren Umsetzung ihr Konrad behilflich sein soll. Der pflichtbewusste Konrad hat jedoch Bedenken, mit Hilfe eines Riesenkaninchens, einem Belgischen Riesen, einen Allergieschock bei der neuen Freundin des Vaters auszulösen, um diesen wieder zurückzuholen. Konrad und vor allem Fridz setzen alles in Bewegung, um den Plan durchzusetzen. Konrad, der ein ungutes Gefühl bei dem Racheplan hat, unterstützt Fridz trotz seiner großen Bedenken. Doch anstatt den Racheplan in die Tat umzusetzen, zeigt sie schließlich - auf Anraten Konrads – der Freundin des Vaters offen ihre Wut über die Trennung der Eltern. Auf diese Weise macht sie ihre Gefühle deutlich. Anschließend kehren Konrad und Fridz nach einem aufregenden Tag in der Stadt, der dem Racheplan gewidmet war, ins Dransfeld zurück. Sie werden dort von ihren Familien erwartet.
2.2 Figurenkonstellation und Familienklima
In dem Roman Belgische Riesen werden zwei verschiedene Familienstrukturen kontrastierend einander gegenübergestellt. So lebt Konrad in einer traditionellen Familie, der Mutter, Vater und Kinder angehören. Fridz hingegen wohnt mit ihrer Mutter allein. Ihr Vater lebt mit seiner neuen Freundin zusammen. Konrad ist als einer der Protagonisten dieses Romans anzusehen, weil er das Bindeglied zwischen beiden Familien ist. Er wirkt sowohl in dem einen Handlungsstrang, der die traditionelle Familie betrifft, als auch in dem zweiten Handlungsstrang, der von der Protagonistin Fridz und ihrer Familie handelt, mit.
[Abbildung in der Downloaddatei vorhanden]
2.2.1 Familie Bantelmann – die traditionelle Familie
[...]
1 Vgl. www.de.wikipedia.org/wiki/Burkhard_Spinnen. 10.08.2006.
2 Spinnen, B.: Belgische Riesen. S. 27.
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