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Essay, 2007, 19 Pages
Author: Christoph Schneider
Subject: Pedagogy - School System, Educational and School Politics
Details
Institution/College: University of Erfurt
Tags: Heißt, Finnland, Bildung, Erziehung, Bildungssystem, Bundesländer
Year: 2007
Pages: 19
Grade: 1,7
Bibliography: ~ 12 Literaturquellen, 10 Internetquellen Entries
Language: German
ISBN (E-book): 978-3-638-69016-4
File size: 136 KB
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Abstract
Dieses Essay beschäftigt sich mit der Bildungsmisere in Deutschland. In einer vergleichend dargestellten Arbeit, werden dass finnische Bildungssystem und das ehemals sozialistische Bildungssystem in der DDR dargestellt. Erörternd soll festgestellt werde, ob Finnland das DDR Schulsystem übernommen hat oder nicht.
Excerpt (computer-generated)
Universität Erfurt
Seminar: Bildung und Erziehung in der DDR und in den Neuen Bundesländern
Wintersemester 2006 / 2007, 3. Fachsemester
Heißt von Finnland lernen, von der DDR lernen?
von
Christoph Schneider
2001 war ein schwarzes Jahr für das Volk der Dichter und Denker. Die PISA-Studie (Programm for International Student Assessment), die aller drei Jahre von der OECD (Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung) durchgeführt wird, hat unserem Bildungssystem ein Armutszeugnis ausgestellt und uns auf die hinteren Ränge im internationalen Vergleich verwiesen. Das deutsche Selbstbild vom Bildungsmenschen war erschüttert. PISA untersuchte die Lesekompetenz, die mathematische und naturwissenschaftliche Grundbildung sowie fachübergreifende Kompetenzen von 15-jährigen Schülerinnen und Schülern. (vgl. Das Parlament) Das Gesamtergebnis für das deutsche Bildungssystem war mangelhaft. Deutschland lag jeweils im unteren Drittel der Ergebnisse, weit hinter unseren europäischen Nachbarn und weit entfernt von dem, was die finnischen Schüler erreicht haben.
Nach diesem PISA-Schock 2001, brach eine ungebremste, aber auch vielfach unüberlegte und kopflose Reformwut in Deutschland aus. Forderungen wurden laut, das deutsche Bildungswesen müsse von Grund auf reformiert werden. Eine Neustrukturierung nach finnischem Vorbild sollte es werden, denn unsere nordeuropäischen Partner, standen an der Spitze von PISA. Politiker und Pädagogen wiesen auf Finnland, als die Hoffnung aus der Bildungsmieser.
Aber auch andere Stimmen waren zu vernehmen. Stimmen, die da meinten, dass wir gar nicht so weit schauen brauchen, um unsere Bildungssystem zu verbessern. Sondern es würde genügen, einen Blick in unsere Vergangenheit zu wagen. „Von Finnland lernen, heißt von der DDR lernen“ behauptet die Netzzeitung vom 11. Januar 2007 in ihrer Überschrift. Bei Experten und in den Medien wurde nun diskutiert, was lange vergessen schien. War die Schule in der DDR tatsächlich besser? Können wir heute noch etwas von ihr lernen? Beruht der Erfolg der Finnen darauf, dass sie das DDR Modell übernommen haben?
Es wurde behauptet, dass das finnische Schulsystem auf verdrängten deutschen Traditionen beruht. (vgl. Netzzeitung vom 11.01.2007)
Diese Aussagen sind vielfältig und reichen von Behauptung die DDR stand nur Modell für das finnische Schulsystem oder war ein wichtiger Stichwortgeber über die Finnen haben sich am DDR Schulmodell orientiert und inspirieren lassen bis hin zu der Feststellung Finnland hat das DDR Schulsystem übernommen.
Woher kommen diese Aussagen und worauf berufen sie sich? Viele Zeitungsartikel und Fernsehreportagen berichteten über dieses Thema und es wäre unangebracht, diese Behauptungen von vornherein als Ostalgie abzutun. Ein Artikel der MDR Umschau vom 29. April 2005 mit dem Titel „Hilft das DDR-Schulsystem aus der PISA-Krise“ berichtete zum Beispiel:
„Seit den 60-er Jahren bereisten nämlich zahlreiche Kommissionen aus dem Norden die DDR, um deren Schulwesen zu studieren. Überzeigt davon, dass der pädagogische Ansatz zu guten Ergebnissen führen kann, wurde die finnische Schule u.a. nach DDR Vorbild aufgebaut“
Auch n-tv berichtet am 8. Dezember 2004 unter dem Titel „Einheitsschule »Schule in der DDR war besser«“:
In den 60er Jahren brachen zahlreiche finnische Politiker und Lehrer zu einer Reise in die DDR auf. Sie waren auf der Suche nach Anregungen, denn Finnland wollte das Bildungssystem im eigenen Land umkrempeln. Ausgerechnet das DDR-System wurde dabei zum wichtigen Stichwortgeber.“
Auch renommierte Zeitschriften wie der Stern, der in seinem Artikel „Wo der Fernseher beim Lesen hilft“ vom 2. April 2003 über das finnische Bildungswunder berichtet, schneidet dieses Thema an:
Geschockt war Linnakylä von den deutschen Ergebnissen in der PISA-Studie – denn die Reform des finnischen Schulsystems Anfang der siebziger Jahre orientierte sich an schwedischen und deutschen Schulen, an sozialistischen deutschen Schulen, wohlgemerkt. Finnische Experten reisten damals in die DDR, um zu prüfen, wie sie ihre Volksschule auf eine neunjährige Gesamtschule umstellen konnten.“
Im Zeitungsartikel der F.A.Z. vom Samstag dem 09.02.2002 heißt es auf Seite drei: „[…] die finnische Einheitsschule (nach dem Modell der DDR-Einheitsschule) […]“. Der Vergleich mit der DDR wird zwar nur in der Klammer ausgeführt, aber die Behauptung ist auch in diesem Artikel integriert. In vielen Artikeln die nach der Veröffentlichung der PISA-Ergebnisse 2001 und nachdem die Finnen mit ihren guten Abschneiden auf sich aufmerksam gemacht haben, erschienen sind, ist die Bezugnahme zur DDR allgegenwärtig.
Aber was ist dran an dieser These? Haben die Finnen wirklich das DDR Schulsystem übernommen bzw. es als Vorbild benutzt? Gab es wirklich finnische Delegationen von Pädagogen und Politikern die sich die Schule der DDR angeschaut haben? Unser akademischer Zweifel gebietet uns, diesen starken Behauptungen mit grundsätzlichen Zweifeln zu begegnen. Im Folgenden werde ich versuchen, den Wahrheitsgehalt dieser Thesen herauszufinden.
[...]
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