Durch die 4-Stufen-Methode kann ich meiner Auszubildenden, die von ihr noch nicht erlernten Fertigkeiten zum Thema „Abteilen und Wickeln“ am Besten beibringen. So sieht sie das Gehörte sofort und kann es in Ausführungsversuchen gleich umsetzen und später selbstständig üben. Ich setze dabei auf ihr gutes Vorstellungsvermögen und die daraus resultierende Umsetzungsgabe. Und knüpfe damit an die vorher im Schulunterricht erarbeitete Fachtheorie an. Somit verstärke ich das Verständnis im täglichen Salonalltag, sowie heute am späteren Nachmittag. Bei der Prüfung wurde ich darauf hingewiesen, das ich auch bewusst meinem Lehrling einen falsch aufgewickelten Wickler hätte zeigen sollen und die Kontrolle noch mal detaillierter erläutern sollte. Ein Prüfer meinte es wäre fast eine eins geworden, daher gehe ich von aus, das Diese Punkt unbedingt noch mit verwendet werden müssen.