Schlüsselbilder im Schulbuch im Geschichtsunterricht. Eine vergleichende Analyse der Kaiserproklamation 1871 von Anton von Werner


Hausarbeit, 2015

18 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Bilder im Geschichtsunterricht
2.1 Definition: Bild
2.2 Grenzen bei der Vermittlung durch Bilder
2.3 Definition: Schlüsselbild
2.4 Bilder im Schulbuch

3 Analyse des ausgewählten Schlüsselbildes
3.1 Einbettung in historischen Kontext
3.2 Was wird auf dem Bild dargestellt?

4 Analyse der Aufmachung des Schlüsselbildes in verschiedenen Schulbüchern
4.1 Größe und Position des Bildes auf der Seite
4.2 Erläuternde Texte
4.3 Bildunterschrift
4.4 Position des Bildes im Kapitel
4.5 Eigene Aufgabe zu dem Bild

5 Schluss

6 Abbildungs- und Literaturverzeichnis
6.1 Abbildungsverzeichnis
6.2 Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Schlüsselbilder im Schulbuch im Geschichtsunterricht. Eine vergleichende Analyse der Kaiserproklamation 1871 von Anton von Werner
Hochschule
Universität zu Köln
Note
2,0
Autor
Jahr
2015
Seiten
18
Katalognummer
V1000759
ISBN (eBook)
9783346381996
ISBN (Buch)
9783346382009
Sprache
Deutsch
Schlagworte
schlüsselbilder, schulbuch, geschichtsunterricht, eine, analyse, kaiserproklamation, anton, werner
Arbeit zitieren
Tim Sammel (Autor:in), 2015, Schlüsselbilder im Schulbuch im Geschichtsunterricht. Eine vergleichende Analyse der Kaiserproklamation 1871 von Anton von Werner, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1000759

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