In dieser Arbeit wird der Ablauf eines Coachinggesprächs an einem praktischen Beispiel erläutert. Dabei wird auf individuelle wie allgemeine Abläufe eingegangen und theoretische Hintergründe thematisiert.
Die Klientin Frau Victoria ist 27 Jahre alt, sie wohnt im Süden von Berlin und macht gerade ihre Ausbildung zur Heilpraktikerin. Dafür wendet sie einen Tag am Wochenende in einer Heilpraktiker-Schule in Berlin-Mitte auf. Sie fährt zu jeder Präsenzphase hin, hätte aber die Möglichkeit, Online-Unterricht zu nehmen. Parallel dazu schreibt sie ihre Masterarbeit im Bereich Tanzwissenschaften an der Universität Berlin über das Thema Weiblichkeit im Flamenco-Tanz. Die Erstellung dieser Arbeit nimmt viel Zeit in Anspruch und sie stresst sich sehr, da sie es perfekt machen will. Um ihren Lebensunterhalt zu finanzieren, arbeitet die Klientin zwei bis drei Tage die Woche als Bewegungstherapeutin in einer psychologischen Einrichtung in Berlin-West. Die Arbeit macht ihr viel Spaß, weil sie das Gefühl hat, dass ihre Bewegungsangebote einen positiven Effekt auf die psychisch gestörten Patienten haben und sie Elemente aus ihrer theoretischen Arbeit als Studentin übertragen kann.
Inhaltsverzeichnis
- EINLEITUNG
- Die Klientin
- Anliegen des Klienten
- DARSTELLUNG DER DURCHGEFÜHRTEN COACHING-SITZUNG
- Darstellung des Coachings
- Begründung der ausgewählten Methode
- ANALYSE UND ERGEBNISBEWERTUNG
- Bewertung der Rolle als Coach
- Feedback des Klienten
- Wie beurteilt die Klientin die Beziehungsgestaltung?
- Wie beurteilt die Klientin den Inhalt?
- Wie beurteilt die Klientin das Ergebnis?
- Schlussfolgerungen
- LITERATURVERZEICHNIS
- TABELLENVERZEICHNIS
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit befasst sich mit der Analyse einer Coaching-Sitzung, die mit einer Klientin durchgeführt wurde. Die Arbeit analysiert die Situation der Klientin, ihre Anliegen und die gewählten Methoden des Coachings. Ziel der Arbeit ist es, die Anwendung und die Effektivität des Coachings in der Praxis zu beleuchten.
- Die Klientin und ihre Herausforderungen
- Anliegen des Klienten und die Zielsetzung des Coachings
- Die Methode der Wunderfrage in der Coaching-Praxis
- Bewertung der Coaching-Sitzung und deren Auswirkungen auf die Klientin
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung
Dieses Kapitel stellt die Klientin und ihre Situation vor. Es beschreibt ihre Lebensumstände, ihre beruflichen Herausforderungen und ihre persönlichen Anliegen. Die Klientin fühlt sich gestresst und überfordert durch ihren vollen Terminkalender und ihre verschiedenen Verpflichtungen. Sie wünscht sich mehr Klarheit und neue Ideen, um ihren Alltag besser zu bewältigen.
2 Darstellung der durchgeführten Coaching-Sitzung
Dieses Kapitel beschreibt die Coaching-Sitzung im Detail. Es schildert den Ablauf des Gesprächs, die verwendete Methodik und die Interaktion zwischen Klientin und Coach. Der Coach verwendet verschiedene Techniken des aktiven Zuhörens, um die Anliegen der Klientin zu verstehen und eine positive Gesprächsatmosphäre zu schaffen.
Schlüsselwörter
Coaching, Wunderfrage, Stressmanagement, Zeitmanagement, Selbstständigkeit, Beziehung, Lebensbalance, Klarheit, Zielsetzung, Entspannung
- Arbeit zitieren
- Marius Haeckel (Autor:in), 2021, Durchführung eines Coaching Gesprächs. Ein praktisches Beispiel, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1003098
