Der Fokus wird auf die Quellenlage und die Frage in welcher Form Frauen in punkto Sport und Olympia eine Rollen spielen (durften), gelegt. War es den Frauen des antiken Griechenlands möglich die Rolle der Zuschauerin als auch die Rolle der Mitstreiterin einzunehmen?
In den ersten Kapiteln möchte ich einen Überblick über die damalige Zeit in Griechenland geben, als auch die Ursprünge und Anfänge des Sports und der Wettkämpfe darstellen. Der Hauptteil dieser Arbeit wird sich mit beiden Fragestellungen, das heißt die schriftlichen Zeugnisse der Olympischen Spiele und Frauen im Wettkampf, im Zuge einer Vergleichsmethode und einer Quellenanalyse widmen.
Des Weiteren möchte ich auf die mythischen Frauen und ihrem Bezug zu Olympia und den Olympischen Spielen eingehen.
Inhaltsverzeichnis
- 1. Einleitung
- 2. Ursprung und Definition des sportlichen Wettkampfs
- 2.1. Minoische Zeit
- 2.2. Mykenische Zeit
- 2.3. Die Agone
- 2.3.1. Panhellenische Sportfeste
- 2.3.2. Die Olympien
- 3. Definition - Überblick antikes Griechenland
- 3.1. Zeitliche und Geografische Eingrenzung
- 3.2. Griechenland in der archaischen Zeit
- 3.3. Poleis und die große Kolonisation
- 3.4. Argos und Sparta
- 3.5. Die Tyrannis
- 3.6. Ionischer Aufstand und Perserkrieg
- 3.7. Griechenland in der klassischen Zeit von 500-336 v. Chr.
- 3.7.1. Demographie
- 3.7.2. Wirtschaft
- 3.7.3. Gesellschaft
- 4. Die Festlichkeiten und die Organisation der Olympischen Spiele
- 4.1. Der Festfriede
- 4.2. Die Festvorbereitung und Organisation
- 4.2.1. Die Heiligtumsverwaltung
- 4.2.2. Bulé - Die Olympische Ratsverwaltung
- 4.2.3. Die Amtslokale
- 5. Mythische Frauen – die Göttinnen der Olympischen Spiele
- 5.1. Kronos, Rhea und Zeus
- 5.1.1. Altar und Tempel der Rhea
- 5.2. Demeter
- 5.3. Hera und die Heraien
- 6. Der Auftritt der Athleten/Innen bei den Olympischen Spielen
- 6.1. Kyniska - eine Olympionikin
- 6.2. Die Wettkämpfe der Hera und die Läuferinnen
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Bachelorarbeit untersucht die Rolle von Frauen bei den antiken Olympischen Spielen, basierend auf antiken Quellen. Die Arbeit beleuchtet sowohl die mythischen Frauenfiguren, die mit den Spielen verbunden sind, als auch reale Athletinnen und deren Teilnahme am Wettkampf. Die zentrale Frage lautet: In welcher Form konnten Frauen im antiken Griechenland als Zuschauerinnen und Teilnehmerinnen an den Olympischen Spielen beteiligt sein?
- Ursprünge und Entwicklung des sportlichen Wettkampfs im antiken Griechenland
- Die Organisation und die Festlichkeiten der Olympischen Spiele
- Mythische Frauen und ihre Verbindung zu den Olympischen Spielen
- Die Teilnahme von Frauen an den Wettkämpfen
- Quellenanalyse und Vergleich verschiedener antiker Texte
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung beginnt mit einem Zitat von Epiktet, das die Faszination und die Herausforderungen der Olympischen Spiele beschreibt. Sie führt in die Thematik der Bachelorarbeit ein und benennt den Fokus auf die Rolle der Frauen bei den Spielen, sowohl als Zuschauerinnen als auch als Athletinnen. Die Arbeit untersucht die Quellenlage und analysiert die verschiedenen Aspekte der weiblichen Beteiligung an diesem antiken Massenspektakel.
2. Ursprung und Definition des sportlichen Wettkampfs: Dieses Kapitel beleuchtet die Entwicklung des sportlichen Wettkampfs von der minoischen über die mykenische Zeit bis hin zur Entstehung der Agone, der panhellenischen Sportfeste und schließlich der Olympischen Spiele. Es legt den Grundstein für das Verständnis der historischen und kulturellen Entwicklung, die zur Etablierung der Spiele führte und den Rahmen für die spätere Rolle der Frauen in diesem Kontext bereitstellt.
3. Definition - Überblick antikes Griechenland: Dieses Kapitel bietet einen umfassenden Überblick über das antike Griechenland, mit Fokus auf die zeitliche und geografische Eingrenzung, die archaische Zeit, die Entwicklung der Poleis und die große Kolonisation. Es skizziert die politische und gesellschaftliche Landschaft Argos und Spartas, thematisiert die Tyrannis, den Ionischen Aufstand und den Perserkrieg, und schließlich die klassische Zeit mit deren demografischen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Aspekten. Dieser historische Kontext ist essentiell für das Verständnis der Rolle der Frauen in der Gesellschaft und bei den Olympischen Spielen.
4. Die Festlichkeiten und die Organisation der Olympischen Spiele: Dieses Kapitel beschreibt detailliert die Festlichkeiten und die Organisation der Olympischen Spiele, beginnend mit dem Festfriede und der Festvorbereitung. Es analysiert die Heiligtumsverwaltung, die Rolle des Olympischen Rats (Bulé) und die Verwaltung der Amtslokale. Dieser Abschnitt liefert ein umfassendes Bild der komplexen Organisation der Spiele und den institutionellen Rahmen, in dem die Rolle der Frauen betrachtet werden muss.
5. Mythische Frauen – die Göttinnen der Olympischen Spiele: Dieses Kapitel konzentriert sich auf die mythischen Frauenfiguren, die mit den Olympischen Spielen verbunden sind. Es beleuchtet die Geschichten und den Einfluss von Göttinnen wie Rhea, Demeter und Hera und deren Rolle im Kontext der Olympischen Spiele. Die Analyse der mythischen Erzählungen liefert Einblicke in die religiösen und kulturellen Bedeutungen der Spiele und die Zuschreibung von weiblicher Macht und Einflussnahme.
6. Der Auftritt der Athleten/Innen bei den Olympischen Spielen: Dieses Kapitel untersucht die tatsächliche Teilnahme von Frauen an den Olympischen Spielen. Es analysiert die wenigen dokumentierten Fälle weiblicher Athleten wie Kyniska und diskutiert die Wettkämpfe der Hera und die Rolle der Läuferinnen. Es hinterfragt die Quellenlage und die begrenzten Möglichkeiten weiblicher Partizipation am Wettkampf.
Schlüsselwörter
Olympische Spiele, antikes Griechenland, Frauen, Athletinnen, Mythen, Göttinnen, Hera, Kyniska, Quellenanalyse, Sport, Wettkampf, Agone, Panhellenische Spiele, Geschichte, Gesellschaft.
Häufig gestellte Fragen (FAQ) zur Bachelorarbeit: Die Rolle der Frauen bei den antiken Olympischen Spielen
Was ist der Gegenstand dieser Bachelorarbeit?
Die Arbeit untersucht die Rolle von Frauen bei den antiken Olympischen Spielen, sowohl als Zuschauerinnen als auch als Teilnehmerinnen. Sie analysiert mythische Frauenfiguren, die mit den Spielen verbunden sind, und reale Athletinnen, um die Frage zu beantworten, in welcher Form Frauen im antiken Griechenland an den Olympischen Spielen beteiligt sein konnten.
Welche Themen werden in der Arbeit behandelt?
Die Arbeit behandelt die Ursprünge und Entwicklung des sportlichen Wettkampfs im antiken Griechenland, die Organisation und Festlichkeiten der Olympischen Spiele, mythische Frauen und ihre Verbindung zu den Spielen, die Teilnahme von Frauen an den Wettkämpfen und eine Quellenanalyse antiker Texte.
Welche Kapitel umfasst die Arbeit?
Die Arbeit besteht aus sechs Kapiteln: 1. Einleitung; 2. Ursprung und Definition des sportlichen Wettkampfs; 3. Definition - Überblick antikes Griechenland; 4. Die Festlichkeiten und die Organisation der Olympischen Spiele; 5. Mythische Frauen – die Göttinnen der Olympischen Spiele; 6. Der Auftritt der Athleten/Innen bei den Olympischen Spielen.
Welche Zeiträume und geografischen Bereiche werden betrachtet?
Die Arbeit betrachtet die Entwicklung des sportlichen Wettkampfs von der minoischen und mykenischen Zeit bis zur klassischen Zeit des antiken Griechenlands (500-336 v. Chr.). Der geografische Fokus liegt auf Griechenland, einschließlich Argos und Sparta.
Welche Quellen werden verwendet?
Die Arbeit basiert auf der Analyse antiker Quellen, die im Laufe der Arbeit spezifiziert werden. Die Quellenanalyse und der Vergleich verschiedener antiker Texte sind ein wichtiger Bestandteil der Arbeit.
Welche mythischen Frauenfiguren werden behandelt?
Die Arbeit konzentriert sich auf die Göttinnen Rhea, Demeter und Hera und deren Rolle im Kontext der Olympischen Spiele. Die Analyse der mythischen Erzählungen soll Einblicke in die religiösen und kulturellen Bedeutungen der Spiele und die Zuschreibung von weiblicher Macht und Einflussnahme geben.
Gibt es Beispiele für reale Athletinnen?
Ja, die Arbeit nennt Kyniska als Beispiel für eine Olympionikin und diskutiert die Wettkämpfe der Hera und die Rolle der Läuferinnen. Die Arbeit hinterfragt jedoch auch die Quellenlage und die begrenzten Möglichkeiten weiblicher Partizipation am Wettkampf.
Welche zentrale Frage wird in der Arbeit beantwortet?
Die zentrale Frage lautet: In welcher Form konnten Frauen im antiken Griechenland als Zuschauerinnen und Teilnehmerinnen an den Olympischen Spielen beteiligt sein?
Welche Schlüsselwörter beschreiben die Arbeit?
Schlüsselwörter sind: Olympische Spiele, antikes Griechenland, Frauen, Athletinnen, Mythen, Göttinnen, Hera, Kyniska, Quellenanalyse, Sport, Wettkampf, Agone, Panhellenische Spiele, Geschichte, Gesellschaft.
Wie ist die Arbeit aufgebaut?
Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, die die Thematik einführt. Die folgenden Kapitel behandeln die historische Entwicklung des sportlichen Wettkampfs, den Überblick über das antike Griechenland, die Organisation der Olympischen Spiele, die Rolle mythischer Frauenfiguren und schließlich die tatsächliche Teilnahme von Frauen an den Spielen. Die Arbeit schließt mit einer Zusammenfassung der Ergebnisse.
- Arbeit zitieren
- Teresa Kvapil (Autor:in), 2021, Die Olympischen Spiele in der Antike. Mythische Frauen und Athletinnen im olympischen Wettkampf in den antiken Quellen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1005977
