This essay discusses the current situation and future development of Chinese entrepreneurship education.
The change of the economic system to a more market-oriented economy resulted in many Chinese individuals to develop an entrepreneurial desire and according to the General Monitor of Entrepreneurship and Yun (2010), the Chinese entrepreneurial motivation and execution positively correlate with the education in skills and knowledge about entrepreneurship. It is therefore necessary to introduce entrepreneurship education in universities in order to convert student’s entrepreneurial intention into action.
Inhaltsverzeichnis
- Introduction
- The importance of Entrepreneurship Education for entrepreneurial Intention and Execution
- Current Situation of Entrepreneurship Education in China
- China's entrepreneurship education compared to the US
- Future Prospects of Chinese entrepreneurship Education
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Dieser Essay befasst sich mit der Bedeutung der Unternehmertumserziehung für das Wirtschaftswachstum Chinas. Er untersucht die aktuelle Situation der Unternehmertumserziehung in chinesischen Universitäten und vergleicht sie mit dem US-amerikanischen System. Darüber hinaus analysiert der Essay die zukünftige Entwicklung der chinesischen Unternehmertumserziehung und zieht Schlussfolgerungen.
- Die Bedeutung der Unternehmertumserziehung für die unternehmerische Absicht und Ausführung chinesischer Studenten
- Die aktuelle Situation der Unternehmertumserziehung in chinesischen Universitäten
- Der Vergleich der Unternehmertumserziehung in China und den USA
- Zukünftige Perspektiven der chinesischen Unternehmertumserziehung
- Die Rolle der Regierung bei der Förderung der Unternehmertumserziehung
Zusammenfassung der Kapitel
Introduction
Der Essay untersucht die Rolle der Unternehmertumserziehung für das wirtschaftliche Wachstum Chinas. Er stellt die Bedeutung der Unternehmertumserziehung für die unternehmerische Absicht und Ausführung chinesischer Studenten sowie die aktuelle Situation der Unternehmertumserziehung in chinesischen Universitäten im Vergleich zu den USA dar. Der Essay analysiert auch die zukünftigen Entwicklungsmöglichkeiten der Unternehmertumserziehung in China.
The importance of Entrepreneurship Education for entrepreneurial Intention and Execution
Der Essay betont die Bedeutung der Unternehmertumserziehung für die unternehmerische Absicht und Ausführung chinesischer Studenten. Es werden drei Modelle für die Unternehmertumserziehung an Universitäten vorgestellt, die die unternehmerische Absicht der Studenten fördern: Lernen, Inspiration und Inkubationsressourcen. Darüber hinaus wird der Zusammenhang zwischen Unternehmertumserziehung und dem wirtschaftlichen Wachstum Chinas erläutert.
Current Situation of Entrepreneurship Education in China
Der Essay untersucht die aktuelle Situation der Unternehmertumserziehung in chinesischen Universitäten. Er stellt fest, dass China im Vergleich zu anderen Ländern in der Entwicklung der Unternehmertumserziehung zurückliegt. Es werden die Herausforderungen und Möglichkeiten der Unternehmertumserziehung in China diskutiert, einschließlich der Notwendigkeit einer systematischeren Ausrichtung der Lehrpläne, einer größeren Anzahl qualifizierter Lehrkräfte und der Verbesserung der Infrastruktur.
China's entrepreneurship education compared to the US
Der Essay vergleicht die Unternehmertumserziehung in China und den USA. Er zeigt, dass die USA eine längere Geschichte der Unternehmertumserziehung haben und ein breiteres Spektrum an Kursen und Einrichtungen anbieten. Es wird auch die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen Universitäten und Unternehmen in den USA hervorgehoben.
Future Prospects of Chinese entrepreneurship Education
Der Essay analysiert die zukünftigen Perspektiven der chinesischen Unternehmertumserziehung. Es werden die Möglichkeiten der Verbesserung der Unternehmertumserziehung in China durch die Orientierung an internationalen Standards und die verstärkte Unterstützung durch die Regierung diskutiert.
Schlüsselwörter
Die wichtigsten Schlüsselwörter dieses Essays sind: Unternehmertumserziehung, Wirtschaftswachstum, chinesische Universitäten, US-amerikanisches System, unternehmerische Absicht, unternehmerische Ausführung, Innovation, staatliche Unterstützung, internationale Standards, Wirtschaftsreformen, private Unternehmen, Bildungspolitik.
- Arbeit zitieren
- Nikolas Hasse (Autor:in), 2020, Entrepreneurship Education in China. Current Situation and Future Development, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1020781
