Didaktisches Projekt zur Förderung der Lernprozesse bei Kindern einer Grundschulförderklasse

Details

Titel

Didaktisches Projekt zur Förderung der Lernprozesse bei Kindern einer Grundschulförderklasse

Untertitel

Projektplanung und Durchführung

Hochschule

Pädagogische Hochschule Ludwigsburg  (PH Ludwigsburg)

Veranstaltung

Projektmanagement

Note

1,7

Autor

Mariya Kaelberer (Autor:in)

Jahr

2019

Seiten

17

Katalognummer

V1020818

ISBN (eBook)

9783346421432

ISBN (Buch)

9783346421449

Sprache

Deutsch

Anmerkungen

Eine Projektarbeit ist von einem offenen Ansatz inspiriert. Einen besonderen Wert erwirbt eine solche Projektarbeit in einer Grundschulförderklasse und an einer Förderschule, da diese von den Kindern besucht wird, die aus unterschiedlichen Gründen während den Kindergartenjahren nicht die für die Grundschule erforderlichen Entwicklungsstufe erreicht haben. Ein Projekt, das zur Entwicklung der Selbstständigkeit, Eigenverantwortung und Arbeit in unterschiedlichen Bildungsbereichen beiträgt, kann für solche Kinder eine Unterstützung bieten. Alle Phasen der Projektarbeit werden vorgestellt.

Schlagworte

Didaktisches Projekt, Grundschule, Förderschule, Kreativität, Projektphasen, Projektdurchführung