Sprache-Bild-Relation. Zum Verhältnis von visueller Wahrnehmung und sprachlicher Determinierung des Menschen


Hausarbeit, 2013

13 Seiten


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Darstellung verschiedener Theorien zum kognitiven Bildbegriff
2.1 Das kognitive Bild in der Semiotik
2.2 Das kognitive Bild in der Philosophie
2.3 Der psychologisch-erziehungswissenschaftliche Bildbegriff

3 Überlegungen zum Bildungsgehalt von Bildern

4 Das Konzept der Visual literacy

5 Fazit

6 Literaturverzeichnis

7. Anhang

Ende der Leseprobe aus 13 Seiten

Details

Titel
Sprache-Bild-Relation. Zum Verhältnis von visueller Wahrnehmung und sprachlicher Determinierung des Menschen
Hochschule
Universität Hamburg
Autor
Jahr
2013
Seiten
13
Katalognummer
V1027096
ISBN (eBook)
9783346464040
ISBN (Buch)
9783346464057
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Medienwissenschaft, Sprachwissenschaft, Visuelle Wahrnehmung, Visual literacy, Medien, Bildung
Arbeit zitieren
Christian Appel (Autor:in), 2013, Sprache-Bild-Relation. Zum Verhältnis von visueller Wahrnehmung und sprachlicher Determinierung des Menschen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1027096

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