Parasoziale Interaktion nach Horton und Wohl. Ein Vergleich von YouTube und Fernsehen


Hausarbeit, 2020

18 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Parasoziale Interaktion nach Horton und Wohl
2.1 Objektiv einseitige Interaktion
2.1.1 Objektiv einseitige Interaktion: YouTube
2.2 Gefuhlte Wechselseitigkeit
2.2.1 Gefuhlte Wechselseitigkeit: YouTube
2.3 Doppelbodigkeit
2.3.1 Doppelbodigkeit: YouTube

3. Die Rollen in der parasozialen Interaktion
3.1 Die Rolle des Zuschauers als Rezipient
3.1.1 Rezipient: YouTube
3.2 Rolle der Medienperson als Persona
3.2.1 Persona: YouTube

4. Parasoziale Beziehungen nach Horton und Wohl
4.1 Parasoziale Beziehungen nach Horton und Wohl: YouTube

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Parasoziale Interaktion nach Horton und Wohl. Ein Vergleich von YouTube und Fernsehen
Hochschule
Universität Paderborn
Note
1,7
Autor
Jahr
2020
Seiten
18
Katalognummer
V1030080
ISBN (eBook)
9783346438867
ISBN (Buch)
9783346438874
Sprache
Deutsch
Schlagworte
parasoziale, interaktion, horton, wohl, vergleich, youtube, fernsehen
Arbeit zitieren
Lea Kleinelümern (Autor:in), 2020, Parasoziale Interaktion nach Horton und Wohl. Ein Vergleich von YouTube und Fernsehen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1030080

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