Diese Unterweisung kann dazu genutzt werden, einem Auszubildenden beizubringen, wie man eine Flachlehre zur Prüfung einer Flachpassung verwendet. Die Unterweisung wird in der 4-Stufen-Methode durchgeführt und ist eine gute Alternative zur Standardunterweisung mit dem Messschieber. Voraussetzung dafür ist, dass der Auszubildende alle erforderlichen Grundkenntnisse für das Einrichten und Rüsten einer Pulverpresse (Mechanisch) gelernt hat, technische Zeichnungen lesen und verstehen kann und mit Messschieber, Bügelmessschraube sowie Messtaster umzugehen weiß.
Inhaltsverzeichnis
1. Information zu dem Auszubildenden
2. Notwendige Vorkenntnisse
3. Thema der Unterweisung
4. Formulierung der Lernziele/Lernbereiche
4.1. Richtlernziel
4.2. Groblernziel
4.3. Feinlernziele
5. Schlüsselqualifikationen
5.1. Methodenkompetenz
5.2. Sozialkompetenz
5.3. Fachkompetenz
6. Methoden der Unterweisung
6.1. Alternativmethode
7. Unterweisungsort
7.1. Zeitpunkt der Unterweisung
8. Ablauf der Unterweisung
8.1. Stufe 1 Vorbereiten
8.2. Stufe 2 Vormachen und erklären durch den Ausbilder
8.3. Stufe 3 Nachmachen und erklären lassen durch die Auszubildende
8.4. Stufe 4 Wiederholen und festigen
Zielsetzung und Themen
Das Konzept für die praktische Ausbildereignungsprüfung beschreibt eine Unterweisung für einen angehenden Maschinen- und Anlagenführer. Ziel ist es, die Prüfung der Maßhaltigkeit eines gefertigten Bauteils mit einer Flachlehre zu vermitteln und dabei fachgerechtes, sicheres und sorgfältiges Arbeiten zu fördern.
- Vorkenntnisse und Lernziele des Auszubildenden
- Prüfung von Klein- und Größtmaß sowie Toleranzen
- Unterweisung nach der Vier-Stufen-Methode
- Arbeitssicherheit und persönliche Schutzausrüstung
- Lernzielkontrolle und selbstständiges Üben
Auszug aus dem Buch
8. Ablauf der Unterweisung
Die Unterweisung muss gut strukturiert sein um Handlungssicherheit bei der Auszubildenden zu erlangen.
8.1. Stufe 1: Vorbereitung
Unterweisungsplatz vorbereiten und Arbeitsmittel bereitstellen!
Der Arbeitsplatz wird sauber vorbereitet und alle benötigten Arbeitsmittel werden der Auszubildenden bereitgestellt.
Begrüßung der Auszubildenden!
Ausbilder und Auszubildende begrüße sich freundlich.
Hemmungen nehmen!
Kurzer Small-Talk um das Vertrauen der Auszubildenden zu gewinnen und ihr die Befangenheit zu nehmen.
Thema der Unterweisung nennen!
Das Thema der Unterweisung „Prüfen der Maßhaltigkeit mittels Flachlehre“
Lernziele nennen!
Maßhaltigkeit „Kleinstmaß“ prüfen.
Maßhaltigkeit „Größtmaß“ prüfen.
Funktion einer Flachlehre erläutern.
Einhaltung von Toleranzen erkennen.
Die Wichtigkeit von Sauberkeit und Ordnung erkennen.
Die Wichtigkeit von einer sorgfältigen Arbeitsweise verstehen.
Interesse wecken und motivieren!
Beim Prüfen mit der Flachlehre ist größte Sorgfalt geboten, weil dass die Maßhaltigkeit eines Hoch-Sensiblen Bauteils gewährleistet. .Nach diesem Arbeitsschritt können wir das Messen mit Flachlehre als Lerneinheit abschließen und können uns nun dem Rüsten Hydraulischer pressen widmen.
8.2. Stufe 2: Vormachen und erklären durch den Ausbilder
Teilabschnitt A Begleitendes Wissen UVV+ Unfallverhütungsvorschriften
Was?: Arbeitssicherheit und Einhaltung der UVV
Wie?: vortragend
Warum?: Damit der Auszubildende nicht Gefahr läuft sich zu Verletzen wird auf die Wichtigkeit des Tragens von Arbeitskleidung und PSA ( persönliche Schutzausrüstung ) eingegangen. Das Tragen von Sicherheitsschuhen ist nicht nur Pflicht weil die UVV das Tragen von Sicherheitsschuhen in der Produktion vorsieht sondern auch, weil die Werkstücke oder Arbeit und Hilfsmittel von der Arbeitsplatte fallen könnten.
Lernzielkontrolle
Frage: Wieso muss man auch beim Arbeiten mit Flachlehren Sicherheitsschuhe tragen?
Antwort: Bei dieser Arbeit können Werkstücke/Messmittel von der Arbeitsoberfläche fallen, der Sicherheitsschuh kann die Füße in diesem Fall schützen.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Information zu dem Auszubildenden: Vorgestellt werden der Ausbildungsstand und der Hintergrund des Auszubildenden im dualen System.
2. Notwendige Vorkenntnisse: Der Abschnitt nennt Kenntnisse zum Rüsten einer Pulverpresse, zum Lesen technischer Zeichnungen und zum Umgang mit Messmitteln.
3. Thema der Unterweisung: Beschrieben wird die Prüfung eines gefertigten Bauteils auf Maßhaltigkeit mit einer Flachlehre.
4. Formulierung der Lernziele/Lernbereiche: Richt-, Grob- und Feinlernziele werden benannt und kognitiven, psychomotorischen sowie affektiven Lernbereichen zugeordnet.
5. Schlüsselqualifikationen: Das Konzept führt Methoden-, Sozial- und Fachkompetenzen auf, die durch die Unterweisung gefördert werden sollen.
6. Methoden der Unterweisung: Die Vier-Stufen-Methode wird vorgestellt und ihre Wahl für die Vermittlung praktischer Fertigkeiten begründet.
7. Unterweisungsort: Der vorgesehene Ort sowie Dauer und Zeitpunkt der Unterweisung werden beschrieben.
8. Ablauf der Unterweisung: Der Ablauf reicht von der Vorbereitung über das Vormachen und Nachmachen bis zum Wiederholen. Fragen zur Lernzielkontrolle ergänzen die einzelnen Schritte.
Schlüsselwörter
Ausbildereignungsprüfung, Unterweisungskonzept, Maschinen- und Anlagenführer, Flachlehre, Maßhaltigkeit, Flachpassung, Vier-Stufen-Methode, Lernziele, Toleranzen, Arbeitssicherheit, Lernzielkontrolle, Fachkompetenz
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Die Arbeit stellt ein Konzept für eine praktische Ausbildungsunterweisung zur Prüfung der Maßhaltigkeit mit einer Flachlehre vor.
Welche Themen stehen im Mittelpunkt?
Im Mittelpunkt stehen die Lernvoraussetzungen, die Lernziele, die Vier-Stufen-Methode, die Arbeitssicherheit und der Ablauf der Unterweisung.
Welches Ziel verfolgt die Unterweisung?
Der Auszubildende soll lernen, ein gefertigtes Bauteil nach dem Rüsten einer Maschine mit einer Flachlehre auf Maßhaltigkeit zu prüfen.
Welche Methode wird verwendet?
Das Konzept verwendet die Vier-Stufen-Methode als praktische Unterweisungsmethode: vorbereiten, vormachen und erklären, nachmachen und erklären lassen sowie selbstständig üben.
Was behandelt der Hauptteil?
Der Hauptteil beschreibt Lernziele und Schlüsselqualifikationen sowie die Vorbereitung und Durchführung der einzelnen Unterweisungsstufen einschließlich der Lernzielkontrolle.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den zentralen Begriffen gehören Flachlehre, Maßhaltigkeit, Vier-Stufen-Methode, Lernziele, Toleranzen und Arbeitssicherheit.
Welche Vorkenntnisse werden vorausgesetzt?
Vorausgesetzt werden unter anderem Kenntnisse zum Einrichten und Rüsten einer mechanischen Pulverpresse, zum Lesen technischer Zeichnungen und zum Umgang mit Messmitteln.
Wie sind Ort und Dauer der Unterweisung geplant?
Die Unterweisung ist für etwa 15 Minuten im Meisterbüro der Presserei bei SGL Carbon vorgesehen, vorzugsweise nach der Frühstückspause.
Welche Rolle spielt die Arbeitssicherheit?
Das Konzept behandelt Arbeitskleidung und persönliche Schutzausrüstung sowie das Tragen von Sicherheitsschuhen beim Umgang mit Werkstücken und Messmitteln.
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- Anonym (Author), 2020, Prüfen der Maßhaltigkeit mittels Flachlehre (Unterweisung Maschinen- und Anlagenführer), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1031001
