Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Zur aktuellen Lage der Inklusionsdebatte
2.1 Begriffserklärung Inklusion
2.2 Begriffserklärung außerschulische Lernorte
3. Die Schule für Kranke
3.1 Die erkrankten Schülerund Schülerinnen
3.2 Die Schule für Kranke und ihre Aufgaben
3.3 Der Unterricht der Schule für Kranke
3.4 Die Lehrer und Lehrerinnen der Schule für Kranke
3.5 Die Zusammenarbeit mit der Herkunftsschule
4. Die Schule im Heithof
5. Fazit
6. Literatur- und Quellenverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 18 Seiten
- Arbeit zitieren
- Marie Musshoff (Autor:in), 2021, Die Darstellung der Beschulung von kranken Kindern und Jugendlichen. Das Beispiel des außerschulischen Lernortes der Klinik- und Krankenhausschulen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1031730
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