Homosexualität in der Schule: Handlungsfelder der Sexualaufklärung


Akademische Arbeit, 2020

11 Seiten, Note: 1,3


Inhaltsangabe oder Einleitung

In den letzten Jahrzehnten wurden große Fortschritte bei der gesellschaftlichen Akzeptanz von Homosexualität und der zunehmenden, auch rechtlichen, Gleichstellung homo- und bisexueller Menschen erzielt. Wenn man sich jedoch mit der Lebensrealität von schwulen und lesbischen Schüler*innen an deutschen Schulen beschäftigt, wird rasch deutlich wie viel Handlungsbedarf noch besteht, damit Vielfalt zur Normalität wird.

Auf den deutschen Schulhöfen ist die Bezeichnung „schwul“ ein gängiges Schimpfwort und die Schule gilt als der Ort, an dem Homosexuelle die meisten Gewalterfahrungen sammeln. Daher ist es nicht verwunderlich, dass Homosexuelle häufig Angst haben, sich in der Schule zu outen. Daher sind besonders homosexuelle Menschen auf die Unterstützung ihrer Umwelt angewiesen. Die Lehrkräfte tabuisieren jedoch das Thema der Homosexualität in vielen Fällen aufgrund von eigener Unsicherheit, sodass es häufig nicht einmal bei der Sexualaufklärung zur Sprache kommt. Dabei stellt der Aufklärungsunterricht eine geeignete Gelegenheit dar, die nachwachsende Generation bei der Entwicklung von Akzeptanz zu fördern.

Die Frage, die dieser Arbeit zugrunde liegt, lautet daher: „Welche Maßnahmen können Pädagogen zur Akzeptanz von Homosexualität bei der schulischen Sexualaufklärung ergreifen?“. Um diese Frage zu beantworten werden zunächst grundlegende Konzepte vorgestellt und der Umgang mit Homosexualität in Schulen beleuchtet. Schlussendlich werden Anregungen und Methoden aufgezeigt, welche zur Sexualaufklärung und damit auch zu einer toleranten Gesellschaft beitragen können.

Details

Titel
Homosexualität in der Schule: Handlungsfelder der Sexualaufklärung
Hochschule
Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig
Veranstaltung
Seminar: Weltoffenheit und Toleranz II - Ansätze pädagogischen Handelns gegenüber gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit
Note
1,3
Autor
Jahr
2020
Seiten
11
Katalognummer
V1032009
ISBN (eBook)
9783346435811
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Homosexualität, Sexualaufklärung, Aufklärungsunterricht
Arbeit zitieren
Monja Karkoska (Autor:in), 2020, Homosexualität in der Schule: Handlungsfelder der Sexualaufklärung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1032009

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