Fake News versus Wissen. Wenn postfaktische Informationen das Demokratieverständnis ändern


Hausarbeit, 2021

18 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhalt

Fake News versus Wissen
Einleitung
Begriffsklärung Journalismus und Fake News
Presserecht und Ethik des Journalismus in Deutschland und den USA

Fake News und Refraiming - Demokratien in Gefahr
Artikel “How Claims of Dead Michigan Voters Spread Faster Than the Facts” (Jack Nicas 2020)
Schuld war die Antifa: How Pro-Trump Forces Pushed a Lie About Antifa at the Capitol Riot (M. and J. 2021)
Fake News fürs Volk: COMPACTOnline

Front gegen Fake – welche Mittel Producern und Usern zur vErfügung stehen
Bildung
Vertrauen durch Transparenz - The Trust Project

Literaturverzeichnis
Quellen aus dem Internet
Sammelband
Abbildungsverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Fake News versus Wissen. Wenn postfaktische Informationen das Demokratieverständnis ändern
Hochschule
Universität Vechta; früher Hochschule Vechta  (Profilierungsbereich)
Veranstaltung
pbb004 Journalismus, Politik und Öffentlichkeit
Note
1,0
Autor
Jahr
2021
Seiten
18
Katalognummer
V1037380
ISBN (eBook)
9783346455345
ISBN (Buch)
9783346455352
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Fake News, Trump, Erstürmung US-Capitol, Ethik Journalismus, Pressefreiheit, Refraiming, Demokratien in Gefahr, The Trust Project, Wahlbetrug
Arbeit zitieren
Mandy Garthoff (Autor:in), 2021, Fake News versus Wissen. Wenn postfaktische Informationen das Demokratieverständnis ändern, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1037380

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