Mit Blick auf die Rezensionen und das musikalische Talent der Figur in dem Roman „Schlafes Bruder“, welche unter desaströsen Verhältnissen aufwächst und sich dennoch in ein musikalisches Genie entwickelt, soll die Figur anhand autismus-spezifischer Symptomatik untersucht werden. Zeigt die Figur Parallelen zum Autismus-Spektrum und speziell der besonderen Form des Savants? Diesen wird nachgesagt, dass sie durch eine Inselbegabung hervorstechen können. In einer sinnvollen Untersuchung des Textes soll dies diskutiert werden.
Die Hausarbeit wird mit einer kurzen Einführung über den Begriff des „Autismus“ beginnen. Seit Jahren bestimmen unterschiedliche Auffassungen, Studien und medizinische Untersuchungen die Diskussion über den Begriff der Autismus-Spektrum-Störung. In der Arbeit wird sich auf die begriffliche Beschreibung des DSMs V (Diagnostic an Statistical Manual of Mental Disorders) beschränkt. Damit verstärkt auf die Bedeutung der auditiven Wahrnehmung sowie eine musikalische Begabung eingegangen werden kann, wird der Begriff des „Savants“ vorgestellt und die gelegentlichen zugeschriebenen „Inselbegabungen“.
Im Hauptteil wird eine Figurenanalyse des Protagonisten Johannes Elias Alder vorgenommen. Dabei wird insbesondere auf Verhaltensweisen, Reizwahrnehmung sowie seine Inselbegabung eingegangen, welche eine typische Ausprägung eines autistischen-Savant sein könnten. Ein Autismus-Selbsttest sowie ein spezifischer Fragebogen werden als diagnostische Instrumente eingesetzt.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Autismus-Spektrum – eine kurze Einführung
2.1 Besondere Form: Savant
3. Figurenanalyse: Elias Johannes Alder
3.1 Anamnese einer literarischen Figur
3.2 Inselbegabung eines Savants
4. Fazit
5. Literaturverzeichnis
6. Anhang
6.1 Selbsttest Autismus – Friedenweiler Klinik
6.2 Abbildung 1-Ergebnis Selbsttest
Zielsetzung & Themen
Das primäre Ziel dieser Arbeit ist die Untersuchung der literarischen Figur Johannes Elias Alder aus Robert Schneiders Roman „Schlafes Bruder“ hinsichtlich möglicher Parallelen zum Autismus-Spektrum und zur spezifischen Ausprägung des Savant-Syndroms, um zu eruieren, ob die Figur als „musikalisches Genie“ innerhalb dieses Spektrums betrachtet werden kann.
- Grundlagen des Autismus-Spektrums gemäß DSM-5
- Definition und Merkmale des Savant-Syndroms
- Figurenanalyse von Johannes Elias Alder
- Analyse von Reizwahrnehmung und musikalischer Inselbegabung
- Diagnostische Einordnung mittels Selbsttest und Anamnese-Methodik
Auszug aus dem Buch
3.2 Inselbegabung eines Savants
Wie bereits im Abschnitt 2.1 beschrieben sind unter den Savants häufig musikalisch hochtalentierte Menschen zu entdecken, welche besonders das Klavierspielen in Perfektion beherrschen.
Ebenso zeigt die Figur des Elias ein Talent an der Orgel, ohne dass ihm je eine Note gelehrt wurde. Die Arbeit als Blasebalgtreter eröffnet ihm den Zugang, um sich mit der Orgel vertrau zu machen. Er lauscht den Tönen und Klängen und prägt sich ganze Tonleitern ein. Sein Gehört ist von einer peniblen Präzision beschaffen, sodass er minimale Tonabweichungen wahrnimmt. So hört er heraus, dass die Orgel „an schwülen Sonntagen satter“ klingt und in der Winterzeit tiefer. Verspielt sich der Organist kann er gedanklich den Ton korrigieren, später mit eigener Stimme.
Mit dem Zugang zur Orgel, kann Elias seine gedanklich eingeprägten Töne durch die Orgeltasten wiedergeben, wie ein Echo. Durch selbstständiges Ausprobieren und Wiedergeben einzelner Klänge eignet er sich das Spielen an und komponiert eigene Melodien. Sein Enthusiasmus und Erfolg lassen musikalische Experimente zu. Er fügt Töne in Melodien hinzu oder passt diese an, bis „ihm die Tasten wie von selbst“ gehorchen. Seine Ausdauer und Genauigkeit lassen ihn die minimalste Verstimmtheit der Orgel wahrnehmen.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Diese Einleitung führt in die literarische Rezension von Schneiders Roman ein und erläutert die Forschungsfrage hinsichtlich der autistischen Züge des Protagonisten.
2. Autismus-Spektrum – eine kurze Einführung: Dieses Kapitel definiert den Begriff Autismus und erläutert die Kernsymptomatik sowie ätiologische Faktoren im Kontext des DSM-5.
2.1 Besondere Form: Savant: Es werden die Merkmale des Savant-Syndroms, insbesondere im musikalischen Kontext, sowie die Bedeutung der Inselbegabung als Kompensationsmethode beschrieben.
3. Figurenanalyse: Elias Johannes Alder: Dieser Teil widmet sich der biografischen Darstellung der Romanfigur und stellt den Kontext seiner Lebensumstände in Eschberg dar.
3.1 Anamnese einer literarischen Figur: Hier erfolgt die diagnostische Untersuchung der Figur unter Verwendung eines fiktiven Autismus-Selbsttests und eines Anamnese-Leitfadens.
3.2 Inselbegabung eines Savants: Dieser Abschnitt analysiert das musikalische Talent von Elias Alder im Detail und verknüpft seine auditive Hochsensibilität mit der Orgelspielkunst.
4. Fazit: Das Fazit fasst die Ergebnisse zusammen und diskutiert die Einordnung der Figur in das Autismus-Spektrum unter Berücksichtigung der Umwelteinflüsse.
5. Literaturverzeichnis: Auflistung der verwendeten Quellen.
6. Anhang: Enthält den durchgeführten Selbsttest und die Abbildung des Testergebnisses.
Schlüsselwörter
Autismus-Spektrum, Savant-Syndrom, Robert Schneider, Schlafes Bruder, Johannes Elias Alder, Figurenanalyse, Inselbegabung, auditive Wahrnehmung, Musikgenie, DSM-5, literarische Analyse, musikalische Begabung, soziale Isolation, Verhaltensauffälligkeiten, Anamnese.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit?
Die Arbeit untersucht, ob die Romanfigur Johannes Elias Alder aus Robert Schneiders „Schlafes Bruder“ Symptome zeigt, die eine Einordnung in das Autismus-Spektrum, speziell als Savant, rechtfertigen.
Welche Themenfelder stehen im Zentrum?
Die zentralen Themenfelder sind die literarische Charakteranalyse, die Symptomatik des Autismus-Spektrums, das Phänomen des Savant-Syndroms sowie die musikalische Inselbegabung.
Was ist die zentrale Forschungsfrage?
Die Forschungsfrage lautet, inwieweit die Figur Johannes Elias Alder autismus-spezifische Symptome aufweist und ob sein musikalisches Talent als Inselbegabung eines Savants interpretiert werden kann.
Welche methodischen Ansätze werden genutzt?
Die Autorin verwendet eine literarische Analyse, die mit fachwissenschaftlichen diagnostischen Instrumenten (Autismus-Selbsttest und Anamnese-Leitfaden) kombiniert wird.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil befasst sich mit der biografischen Anamnese von Elias Alder sowie der detaillierten Analyse seiner sensorischen Reizwahrnehmung und seiner außergewöhnlichen musikalischen Fähigkeiten.
Durch welche Schlüsselwörter lässt sich die Arbeit beschreiben?
Wichtige Begriffe sind Autismus-Spektrum, Savant-Syndrom, literarische Figurenanalyse, musikalische Inselbegabung und auditive Wahrnehmung.
Wie erklärt die Autorin die musikalische Begabung von Elias?
Die Autorin führt das Talent auf eine extrem ausgeprägte auditive Sensibilität und die intensive, kompensatorische Beschäftigung mit der Orgel zurück, die ihm hilft, seine soziale Isolation zu bewältigen.
Welche Bedeutung haben die äußeren Umstände im Roman?
Das dörfliche Umfeld, geprägt von Ablehnung und Vernachlässigung, wird als isolierender Faktor beschrieben, der die Rückzugstendenzen und die Fixierung der Figur auf ihre musikalische Inselbegabung verstärkt.
- Arbeit zitieren
- Denise Lenders (Autor:in), 2021, Das Musikgenie Johannes Elias Alder in Robert Schneiders Roman "Schlafes Bruder". Eine Figurenanalyse im Autismus-Spektrum, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1037511
