Die Einsendeaufgabe befasst sich mit den Methoden des Selbst- und Zeitmanagements.
Dargestellt werden die ALPEN-Methode, das Eisenhower-Prinzip und die SMART-Methode.
Es wird der Bezug zu einem berufstätigen Studenten dargestellt und die Probleme sowie Lösungswege mit Hilfe der Selbst- und Zeitmanagementmethoden aufgezeigt.
Des Weiteren wird kritisch hinterfragt, in wie weit das Programm PowerPoint als Präsentationsmedium geeignet ist.
Zuletzt wird sich mit dem Thema Zeit auseinandergesetzt und am Beispiel einer Studentin, welche neben dem Studium arbeitet und eine Familie hat, veranschaulicht, wie sie ihre Zeit am besten nutzen kann.
Inhaltsverzeichnis
- 1. Aufgabe
- 1.1 SMART-Methode
- 1.2 ALPEN-Methode
- 1.3 Eisenhower-Prinzip oder A-B-C-D-Analyse
- 1.4 Anwendung Methoden des Zeit- und Selbstmanagements während eines Fernstudiums
- 2. Aufgabe
- 2.1 PowerPoint als Präsentationsmedium
- 2.1.1 Die Effektivität und Effizienz von PowerPoint
- 2.2 Der Einfluss auf die Darstellung von Inhalten
- 2.3 Der Einfluss auf die Kommunikation zwischen Präsentator und Publikum
- 2.4 Fazit
- 3. Aufgabe
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit dem Thema Selbstmanagement und analysiert verschiedene Methoden und Prinzipien, die dabei helfen, Zeit effektiv zu nutzen, Aufgaben zu priorisieren und Ziele zu erreichen. Der Fokus liegt dabei insbesondere auf der Anwendung dieser Methoden im Kontext eines Fernstudiums und der Präsentation von Inhalten mit Hilfe von PowerPoint.
- Anwendung von Zeitmanagementmethoden im Fernstudium
- Analyse der SMART-Methode zur Zielformulierung
- Bewertung der Effektivität und Effizienz von PowerPoint als Präsentationsmedium
- Der Einfluss von PowerPoint auf die Darstellung von Inhalten und die Kommunikation
- Zusammenfassende Bewertung der untersuchten Methoden und Prinzipien
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel befasst sich mit verschiedenen Methoden des Zeit- und Selbstmanagements, insbesondere mit der SMART-Methode, der ALPEN-Methode und dem Eisenhower-Prinzip. Es werden die Prinzipien und Anwendungsmöglichkeiten dieser Methoden im Detail erläutert, wobei der Fokus auf der Nutzung im Rahmen eines Fernstudiums liegt.
Das zweite Kapitel analysiert die Rolle von PowerPoint als Präsentationsmedium. Die Effektivität und Effizienz von PowerPoint werden im Hinblick auf die Darstellung von Inhalten und die Kommunikation zwischen Präsentator und Publikum diskutiert. Es wird untersucht, wie PowerPoint eingesetzt werden kann, um komplexe Inhalte verständlich und ansprechend zu präsentieren.
Schlüsselwörter
Selbstmanagement, Zeitmanagement, SMART-Methode, ALPEN-Methode, Eisenhower-Prinzip, Fernstudium, PowerPoint, Präsentation, Effektivität, Effizienz, Kommunikation
- Citation du texte
- Anonym (Auteur), 2021, Selbstmanagement und Zeitmanagement Methoden. ALPEN-Methode, das Eisenhower-Prinzip und die SMART-Methode, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1059674
