Textilproduktion im Ausland. Ausbeutung oder Schaffung wichtiger Arbeitsplätze? (10. Klasse Geographie)


Unterrichtsentwurf, 2020

10 Seiten, Note: 1,3

Anonym


Inhaltsangabe oder Einleitung

Das Thema der Unterrichtseinheit ist die Globalisierung. Die Fragestellung der Stunde lautet dabei: Textilproduktion im Ausland-Ausbeutung oder Schaffung wichtiger Arbeitsplätze?“ Um diese lösen zu können, sollte zunächst der Lehrbuchtext von den SuS zusammengefasst werden. Anschließend bereiteten sie in Partnerarbeit eine Pro-Kontra-Diskussion zu den Vor- und Nachteilen der Textilproduktion vor und führten diese durch.

Die Arbeit enthält ein Lernziel, Aufgabenstellungen, welche durch den Lehrplan legitimiert wurden, Bewertungskriterien für die Schüler als Hilfe zur Erledigung der Aufgaben und ein Differenzierungsangebot. Abschließend wird ein Fazit gezogen, in welchem der Autor Vorsätze für sein künftiges Lehrerhandeln nennt.

Details

Titel
Textilproduktion im Ausland. Ausbeutung oder Schaffung wichtiger Arbeitsplätze? (10. Klasse Geographie)
Hochschule
Friedrich-Schiller-Universität Jena
Note
1,3
Jahr
2020
Seiten
10
Katalognummer
V1064565
ISBN (eBook)
9783346489715
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Schlagworte
textilproduktion, ausland, ausbeutung, schaffung, arbeitsplätze, klasse, geographie
Arbeit zitieren
Anonym, 2020, Textilproduktion im Ausland. Ausbeutung oder Schaffung wichtiger Arbeitsplätze? (10. Klasse Geographie), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1064565

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