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Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Das Konzept der Verhaltensphänotypen
2.1 Begriffsklärungen
2.2 Nutzen des Konzepts der Verhaltensphänotypen
3 Das Rett-Syndrom
3.1 Häufigkeit, Diagnostik und Genetik
3.2 Stadien und Symptome des Rett-Syndroms
3.3 Kognitive und kommunikative Fähigkeiten
3.4 Erleben von Angehörigen und Betroffenen
4 Heilpädagogische Unterstützungsmöglichkeiten
4.1 Psychische Unterstützung und Beratung der Eltern
4.2 Berücksichtigung der Geschwister
4.3 Pädagogische Interventionen bei problematischen Verhaltensweisen
4.4 Unterstützung der frühen Eltern-Kind-Kommunikation
4.5 Pädagogisch-therapeutische Ansatzpunkte bei dem Rett-Syndrom
4.6 Unterstützte Kommunikation
5 Fazit
6 Quellenverzeichnis
Final del extracto de 28 páginas
- Citar trabajo
- Damaris Bretzner (Autor), 2021, Heilpädagogische Unterstützungsmöglichkeiten bei Verhaltensphänotypen am Beispiel des Rett-Syndroms, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1135279
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