Diese Arbeit befasst sich mit der Frage, inwieweit Metaphern in der Sprache der Wirtschaft verwendet werden und was sich letztendlich dahinter verbirgt. Die Wirtschaftssprache bedient sich einer Fülle von sprachlichen Metaphern, um komplexe ökonomische Sachverhalte zu erklären und zu veranschaulichen. Die durch Adam Smith bekannte "unsichtbare Hand" soll an dieser Stelle nur exemplarisch als eines von vielen möglichen Beispielen genannt sein. Neben der Klassik bedient sich dabei jedoch auch die moderne Wirtschaftstheorie der Metaphorik wie beispielsweise zu Zeiten von Wirtschaftskrisen. Diese Metaphern sind jedoch viel mehr als eine reine Bildsprache. Hinter ihnen verbergen sich Konzepte, wie die amerikanischen Sprachwissenschaftler George Lakoff und Mark Johnson in ihrer berühmten Arbeit "Metaphors We Live By" aus dem Jahre 1980 eindrücklich ausführen. Darin betonen sie, dass Denken und auch die Sprache metaphorisch strukturiert seien. Metaphern werden demnach weitestgehend unbewusst verwendet und sind somit ein fester Bestandteil des alltäglichen Sprachgebrauchs.
Inhaltsverzeichnis
1. Abstract
2. Einleitung
2.1 Die Theorie der konzeptuellen Metapher
2.2 Forschungsvorhaben
2.3 Forschungsstand
3. Analyse des Korpus
3.1 Das Modell Mechanik
3.2 Das Modell Lebewesen
4. Didaktische Implikationen und Fazit
5. Korpus
Zielsetzung & Themen der Arbeit
Die vorliegende Arbeit untersucht anhand einer korpusbasierten Analyse von wirtschaftswissenschaftlichen Lehrbüchern, welche konzeptuellen Metaphern der Sprache der Wirtschaft zugrunde liegen und wie diese das Verständnis ökonomischer Zusammenhänge strukturieren und beeinflussen.
- Grundlagen der Theorie der konzeptuellen Metapher nach Lakoff und Johnson.
- Identifikation und Analyse der Metaphernmodelle "Mechanik" und "Lebewesen" im Wirtschaftskontext.
- Einfluss metaphorischer Strukturen auf das wirtschaftswissenschaftliche Denken.
- Didaktische Möglichkeiten zur sprachkritischen Reflexion im Unterricht.
- Systematische Erfassung und Kategorisierung von Wirtschaftsmetaphern aus einem Lehrbuchkorpus.
Auszug aus dem Buch
3.1 Das Modell Mechanik
Das Modell der MECHANIK ist das wichtigste metaphorische Konzept in den Geldtheorien. Dieses Modell lässt sich noch in weitere Submodelle unterteilen. Zu den häufigsten Unterkategorien zählen CONTAINER, FLÜSSIGKEIT sowie BEWEGUNG (vgl. Hundt 1995: 111).
Einer der häufigsten Begriffe, der einem Leser von wirtschaftstheoretischen Texten begegnet, ist der Begriff Gleichgewicht. Dieser dient in vielen Theorien als zentrale Erklärgröße. „Gleichgewicht und Stabilität sind im wirtschaftspolitischen Diskurs um die Stabilitätspolitik in einem vorwiegend aus Physik-Metaphern bestehenden Szenario vertreten“ (Kuck 2018: 162). Die wirtschaftlich ablaufenden Prozesse sind Kräfte und es gilt, die Bedingungen des Zustandes zu beschreiben, in dem eine stabile Wirtschaft vorliegt. An dieser Stelle spielt die Geldpolitik eine entscheidende Rolle, da sie maßgeblich zum Herstellen eines Gleich- oder Ungleichgewichtes beiträgt. Im Lehrwerk von Jarchow zur Geldpolitik wird bereits auf den ersten Seiten herausgestellt, dass die Geldwert- bzw. Preisniveaustabilität die zentrale Aufgabe der Deutschen Bundesbank sei. Es werden verschiedene Maßnahmen vorgestellt, die das Ziel der Stabilität gewährleisten sollen. Eine Strategie eines konstanten Geldmengenwachstums oder eine Strategie der Zinsfixierung werden beispielsweise als solche angeführt.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Abstract: Kurze Zusammenfassung der Bedeutung von Metaphern in der Wirtschaftssprache und Erläuterung der Zielsetzung dieser Arbeit basierend auf einer Korpusanalyse.
2. Einleitung: Einführung in die Theorie der konzeptuellen Metaphern nach Lakoff und Johnson sowie Erläuterung des Forschungsvorhabens und des aktuellen Forschungsstandes.
3. Analyse des Korpus: Detaillierte Untersuchung und Kategorisierung konkreter Metaphern aus dem Korpus, unterteilt in die Modelle Mechanik und Lebewesen.
4. Didaktische Implikationen und Fazit: Reflexion über die Ergebnisse im Hinblick auf den Schulunterricht und die kritische Auseinandersetzung mit der Macht der Sprache in wirtschaftlichen Kontexten.
5. Korpus: Auflistung der im Rahmen der Arbeit identifizierten Metaphern, geordnet nach ihren jeweiligen Domänen und Unterkategorien.
Schlüsselwörter
Konzeptuelle Metapher, Wirtschaftssprache, Korpusanalyse, Modell Mechanik, Modell Lebewesen, Geldpolitik, Stabilität, Wirtschaftskreislauf, Kognitive Linguistik, Fachsprache, Wirtschaftsdidaktik, Sprachkritik, Wissenskonstitution, Quelldomäne, Zieldomäne.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit?
Die Arbeit untersucht, welche metaphorischen Konzepte hinter typischen Ausdrücken der Wirtschaftssprache stehen und wie diese Vorstellungen unsere Wahrnehmung wirtschaftlicher Realitäten strukturieren.
Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?
Die zentralen Themenfelder sind die kognitive Theorie der konzeptuellen Metapher, die Analyse von Lehrbüchern der Volkswirtschaftslehre und die Untersuchung der Modellbereiche Mechanik und Lebewesen innerhalb des wirtschaftswissenschaftlichen Diskurses.
Welches Ziel verfolgt die Forschungsfrage?
Das primäre Ziel ist es aufzuzeigen, inwiefern ökonomische Theorien und Modelle metaphorisch verankert sind und inwieweit diese Metaphorik das wirtschaftswissenschaftliche Denken sowie das ökonomische Lernen beeinflusst.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit nutzt eine korpusbasierte Untersuchung. Es wurden drei Lehrbücher der Volkswirtschaftslehre analysiert, um sprachliche Metaphern zu identifizieren, deren Quell- und Zieldomänen zu ermitteln und diese in einen theoretischen Kontext einzuordnen.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Im Hauptteil werden die gefundenen Metaphern analysiert. Dabei wird insbesondere auf die Modelle "Mechanik" und "Lebewesen" eingegangen, inklusive Unterkategorien wie "Flüssigkeit" oder "Krankheit", um zu zeigen, wie abstrakte ökonomische Begriffe durch körperliche oder physikalische Erfahrungen veranschaulicht werden.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit lässt sich durch Begriffe wie Konzeptuelle Metapher, Wirtschaftssprache, Modell Mechanik, Modell Lebewesen, Geldpolitik und Wirtschaftsdidaktik charakterisieren.
Warum spielt das Modell der Mechanik eine so große Rolle für die Geldpolitik?
Das Modell der Mechanik dient dazu, komplexe wirtschaftliche Prozesse als Kräfte und Maschinen zu begreifen. Dies ermöglicht es, Begriffe wie "Gleichgewicht", "Stabilität" oder "Transmissionsmechanismus" zu verwenden, um komplexe ökonomische Steuerungsvorgänge anschaulich und kontrollierbar darzustellen.
Inwiefern wird die Wirtschaft als Lebewesen konstruiert?
Die Wirtschaft wird oft als Organismus dargestellt, der wachsen oder krank werden kann. Wenn von einer "gesunden" Wirtschaft oder einer "Therapie" bei Krisen die Rede ist, werden biologische Konzepte auf wirtschaftliche Sachverhalte projiziert, um deren Zustand und notwendige Eingriffe verständlich zu machen.
Welche didaktische Relevanz haben die Ergebnisse?
Die Ergebnisse zeigen, dass Sprache in Wirtschaftstexten nicht neutral ist. Im Unterricht sollten Schülerinnen und Schüler daher dazu befähigt werden, diese Metaphern kritisch zu hinterfragen, um die Macht der Sprache in der Vermittlung politischer und ökonomischer Vorstellungen zu erkennen.
- Quote paper
- Ann-Marie Mau (Author), 2020, Konzeptuelle Metaphern in der Wirtschaftssprache. Eine korpusbasierte Untersuchung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1139354
