"Papst schockiert die Welt! Er unterstützt Präsidentschaftskandidat Donald Trump."
Diese Nachricht ging 2016 um die Welt. Vor allem in den Sozialen Medien wie Twitter und Facebook rief sie unzählbare Reaktionen hervor. Jedoch handelte es sich dabei um eine Falschinformation, sogenannte "Fake News". Immer wieder werden derartige Nachrichten, oft auch zu politischen Zwecken, im Internet verbreitet. Social Media Plattformen kämpfen seit Jahren gegen die Verbreitung irreführender und falschen Botschaften, Bilder und Videos, mit mehr oder weniger großem Erfolg.
Aber warum funktionieren Falschnachrichten im Internet und warum lassen sich so viele Menschen davon beeinflussen? Diese Frage und die Auswirkungen von "Fake News" bei politischen Großereignissen, wird in der folgenden Arbeit untersucht. Außerdem soll genauer betrachtet werden, was die sozialen Netzwerke, speziell Facebook und Twitter, zur Bekämpfung von Fake News tun und getan haben.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Definition Fake News
3. Verbreitung von Falschinformationen
3.1 Der Erfolg der Fake News
3.2 Fake News im Kontext politischer Großereignisse
3.2.1 Brexit
3.2.2 Präsidentschaftswahl in den USA 2016
4. Twitter vs. Facebook – Kampf gegen Falschinformationen
5. Fazit
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit untersucht die Mechanismen, durch die Fake News im Internet erfolgreich verbreitet werden und wie sie öffentliche Meinungen zu politischen Großereignissen beeinflussen können. Zudem analysiert sie kritisch die unterschiedlichen Strategien der sozialen Netzwerke Twitter und Facebook im Umgang mit der Bekämpfung dieser Falschinformationen.
- Erfolgsfaktoren und Verbreitungswege von Fake News
- Einfluss von Fake News auf den Brexit-Prozess
- Rolle von Fake News bei der US-Präsidentschaftswahl 2016
- Gegenüberstellung der Richtlinien von Twitter und Facebook
- Verantwortung sozialer Plattformen gegenüber Meinungsfreiheit und Fakten
Auszug aus dem Buch
3.1 Der Erfolg der Fake News
Ein wichtiger Begriff in der Untersuchung des Erfolgs der Fake News ist nach Jaster und Lanius (2019, S. 57) die motivierte bzw. selektive Wahrnehmung des Menschen. Diese beschreibt, dass „wir … nicht unbedingt das [sehen], was sich vor unseren Augen befindet, sondern das, was wir auf Grundlage unserer eigenen Erwartungen, Wünsche und Ängste sehen wollen.“ (ebd. S. 57, zitiert nach Pronin, 2007) Heißt also, dass Menschen Informationen und Nachrichten verschieden aufnehmen und je nach Überzeugung und eigener Meinung als glaubwürdig oder eben nicht betrachten und ihr deshalb mehr oder weniger Aufmerksamkeit schenken. (ebd. S. 58)
Um genau diese Aufmerksamkeit zu bekommen zielen Fake News außerdem auf die natürliche Neigung ab, schlechte Nachrichten eher zu beachten als gute. Ähnlich ist es mit dem Aufbau einer Nachricht. Je einfacher sie gehalten ist, desto mehr Beachtung und Glaubwürdigkeit wird ihr zugeschrieben. (Jaster & Lanius, 2019, S. 50-52)
Den größten Erfolg ziehen Fake News aus der fortschreitenden Digitalisierung. Mittlerweile hat fast jeder Zugang zu sozialen Medien, in denen Nachrichten, Posts und Pressemitteilungen von Politikern ungefiltert verbreitet werden können. (Jaster & Lanius, 2019, S. 48) Wenn die Verfasser*innen einer Nachricht es dann schaffen, eine bestimmte Reichweite zu erlangen ist sie kaum noch aufzuhalten und im Falle von Fake News, schwierig zu widerrufen. Oft wird die Reichweite mit Hilfe von Social Bots in die Höhe getrieben. Diese Bots verhalten sich wie private User, laufen aber automatisiert zur schnelleren Verbreitung von Fake News. Dadurch werden die Informationen schnell bis zu hunderttausendmal geteilt, geliket und kommentiert und so durch die Algorithmen der sozialen Netzwerke der Kategorie „relevant“ zugeordnet und den Usern öfter angezeigt.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Arbeit führt in die Relevanz von Falschinformationen in sozialen Medien ein und stellt die Forschungsfrage zur Wirkungsweise und Bekämpfung von Fake News.
2. Definition Fake News: Dieses Kapitel definiert den Begriff Fake News und grenzt verschiedene Formen von Falschinformationen sowie deren psychologische Hintergründe ab.
3. Verbreitung von Falschinformationen: Hier werden die Gründe für den Erfolg von Fake News analysiert, insbesondere durch selektive Wahrnehmung und digitale Verbreitungsmechanismen.
3.1 Der Erfolg der Fake News: Dieser Abschnitt erläutert, warum Menschen anfällig für Falschnachrichten sind und welche Rolle soziale Netzwerke bei der viralen Verbreitung spielen.
3.2 Fake News im Kontext politischer Großereignisse: Das Kapitel untersucht anhand konkreter Beispiele, wie Fake News politische Prozesse maßgeblich beeinflussen können.
3.2.1 Brexit: Die Analyse zeigt auf, wie irreführende Slogans und manipulierte Bildinhalte die Stimmung der britischen Bevölkerung zum EU-Austritt beeinflussten.
3.2.2 Präsidentschaftswahl in den USA 2016: Es wird dargelegt, wie massenhaft verbreitete Falschmeldungen den US-Wahlkampf prägten und das Bild der Kandidaten verzerrten.
4. Twitter vs. Facebook – Kampf gegen Falschinformationen: Dieser Teil vergleicht die gegensätzlichen Ansätze beider Plattformen beim Umgang mit politischer Werbung und Falschinformationen.
5. Fazit: Die Arbeit fasst die Gefahren von Fake News zusammen und appelliert an soziale Netzwerke und Journalisten, ihre Verantwortung bei der Qualitätssicherung von Informationen wahrzunehmen.
Schlüsselwörter
Fake News, Falschinformationen, Soziale Netzwerke, Politische Berichterstattung, Brexit, US-Wahl 2016, Digitale Kommunikation, Meinungsbildung, Algorithmen, Social Bots, Twitter, Facebook, Politische Werbung, Meinungsfreiheit, Medienkompetenz
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit analysiert die Mechanismen hinter der Verbreitung von Fake News und deren Einfluss auf politische Großereignisse sowie die unterschiedlichen Strategien von sozialen Medien im Umgang damit.
Welches sind die zentralen Themenfelder der Arbeit?
Die zentralen Themen sind die Definition von Falschinformationen, psychologische Erfolgsfaktoren bei der Verbreitung, Fallbeispiele aus der Politik und der Vergleich der Richtlinien von Twitter und Facebook.
Was ist die primäre Forschungsfrage?
Die Forschungsfrage lautet, warum Falschnachrichten im Internet funktionieren, wie sie politische Meinungen beeinflussen und wie soziale Netzwerke dem entgegenwirken können.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit basiert auf einer Literaturanalyse, die theoretische Konzepte zur Wahrnehmung und Verbreitung von Informationen mit aktuellen Fallbeispielen aus der Medienpraxis verknüpft.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil behandelt die psychologischen Hintergründe der Fake-News-Anfälligkeit, die Rolle von Algorithmen, die Auswirkungen auf den Brexit und die US-Wahl sowie einen direkten Vergleich von Twitter und Facebook.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die wichtigsten Begriffe sind Fake News, Soziale Netzwerke, Politische Beeinflussung, digitale Manipulation und die Verantwortung von Plattformbetreibern.
Warum unterscheidet die Arbeit zwischen der Strategie von Twitter und Facebook?
Weil beide Netzwerke diametral entgegengesetzte Ansätze verfolgen: Twitter hat politische Werbung verboten, während Facebook aus Gründen der Meinungsfreiheit weitgehend auf eine inhaltliche Prüfung verzichtet.
Welchen Einfluss hatten Fake News laut der Arbeit auf politische Großereignisse?
Die Arbeit kommt zu dem Schluss, dass Fake News das Potenzial haben, Wählerentscheidungen zu beeinflussen, wobei ihre Wirkung bei der US-Wahl 2016 jedoch wissenschaftlich nicht eindeutig als ausschlaggebend bewiesen ist.
Was ist das zentrale Fazit der Autorin?
Das Fazit betont, dass soziale Medien ihre Verantwortung bei der Bekämpfung von Falschinformationen nicht ignorieren dürfen und dass Journalisten eine aktive Rolle bei der Faktenüberprüfung spielen müssen.
- Arbeit zitieren
- Anonym (Autor:in), 2020, Muster aktueller Berichterstattung. Wie sich Fake News erfolgreich verbreiten und was soziale Netzwerke dagegen unternehmen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1149664