In der vorliegenden Arbeit wird der Frage nachgegangen, welche Rolle die Kommunikationsverben und ihre Syntax in Angela Merkels Argumentation spielen. Dazu soll in einem ersten Schritt untersucht werden, welche Kommunikationsverben in der Rede eingesetzt werden, welche Leerstellen im Sinne der Valenzgrammatik geöffnet und durch welche verschiedenen Elemente sie geschlossen werden. In einem zweiten Schritt sollen diese Sätze in der Rede mithilfe des Toulmin-Modells analysiert werden. Dabei soll geklärt werden, inwiefern sie selbst einen Argumentcharakter aufweisen und welche argumentative und rhetorische Funktion die Konstruktionen erfüllen.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Syntax und Einteilung der Kommunikationsverben
2.1 Syntaktische Untersuchung der eingesetzten Verben
2.2 Syntaktische Untersuchung der Sprecher*innen
2.3 Syntaktische Untersuchung der Adressat*innen
3. Kommunikationsverben und ihre Rolle in der Argumentation
3.1 Das Argumentationsschema nach Toulmin
3.2 Untersuchung der Kommunikationsverbsätze in der Argumentation mithilfe des Toulmin-Schemas
3.2.1 Sätze mit Kommunikationsverb ohne Argumentcharakter
3.2.2 Die eigene Autorität als Argument
3.2.3 Die Autorität anderer als Argument
3.2.4 Dank als Verpflichtung als Argument
4. Schluss
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die syntaktische und argumentative Funktion von Kommunikationsverben in der Fernsehansprache von Angela Merkel zur COVID-19-Pandemie. Ziel ist es, aufzuzeigen, wie diese Verben in der Valenzgrammatik und im Rahmen der Argumentationstheorie nach Toulmin eingesetzt werden, um die Sprecherrolle zu markieren und persuasive Prozesse zu unterstützen.
- Syntaktische Klassifizierung der Kommunikationsverben nach der Valenzgrammatik
- Analyse der Sprecher- und Adressatenspezifikationen
- Anwendung des Toulmin-Argumentationsschemas auf die Ansprache
- Untersuchung von Autoritätsargumenten und Dankeshandlungen
- Rhetorische Funktion von Kommunikationsverben in politischen Reden
Auszug aus dem Buch
3.2.2 Die eigene Autorität als Argument
Die Person der Kanzlerin wird im Format der Ansprache und insbesondere durch ihre soziale Rolle als demokratisch legitimierte Regierungschefin besonders betont. Diese Betonung wird in der Rede auch durch Kommunikationsverben unterstützt, die es ermöglichen, sie selbst syntaktisch als Sprecherin hervorzuheben.
Ihre eigene Autorität wird in der Rede zu einem zentralen Teil ihrer Rhetorik und Argumentation. Es ließen sich insgesamt sechs Anschnitte der Rede finden, in denen Autoritätsargumente dazu dienen, Behauptungen und Aufforderungen zu bekräftigen, etwa im Satz „Deswegen lassen Sie mich sagen: Es ist ernst. Nehmen auch sie es ernst.“ (Merkel 2020: 1). Als Datum lässt sich in diesem Satz ausmachen, dass die Sprecherin mitteilt, die Lage sei ernst. Über die rekonstruierte Schlussregel „Wenn die Sprecherin etwas sagt, dann stimmt dies.“ lässt sich die Konklusion, dass die Aussage stimme und sich entsprechend verhalten werden sollte, begründen. Gestützt wird dieses Argument von der Autorität der Sprecherin Angela Merkel, die wiederum in ihrer Rolle in der Demokratie aber auch in persönlichen Einstellungen der Hörenden ihr gegenüber gründet.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung stellt den Anlass der Rede Angela Merkels im März 2020 dar und formuliert die Forschungsfrage bezüglich der syntaktischen und argumentativen Rolle der verwendeten Kommunikationsverben.
2. Syntax und Einteilung der Kommunikationsverben: Dieses Kapitel erläutert die valenzgrammatischen Grundlagen von Verben und bietet eine Klassifizierung der Kommunikationsverben nach ihren semantischen und sprechakttheoretischen Paradigmen.
3. Kommunikationsverben und ihre Rolle in der Argumentation: Hier wird der theoretische Rahmen des Toulmin-Schemas eingeführt und detailliert analysiert, wie Kommunikationsverben dazu beitragen, Autorität zu konstruieren und verschiedene Argumenttypen in der Rede zu stützen.
4. Schluss: Das Fazit fasst zusammen, dass Kommunikationsverben weit mehr als nur Bezugnahmen auf Äußerungen sind und eine wesentliche Funktion für die persuasive Struktur der politischen Rede einnehmen.
Schlüsselwörter
Kommunikationsverben, Angela Merkel, Fernsehansprache, Syntax, Valenzgrammatik, Argumentationstheorie, Toulmin-Schema, Autoritätsargument, Persuasion, Rhetorik, Sprecherrolle, Verba dicendi, COVID-19, Politische Kommunikation, Sprachanalyse
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit analysiert die sprachliche Verwendung von Kommunikationsverben in Angela Merkels Fernsehansprache vom 18. März 2020 während der COVID-19-Pandemie.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die zentralen Themen sind die syntaktische Strukturierung von Sprechhandlungen sowie deren Einbindung in eine persuasive argumentative Struktur.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Die Arbeit untersucht, welche Rolle Kommunikationsverben und deren Syntax in Merkels Argumentation spielen und wie sie zur Gestaltung der Sprecherrolle sowie zur rhetorischen Überzeugung beitragen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es wird eine Kombination aus valenzgrammatischer Analyse nach Winkler und dem Argumentationsmodell nach Toulmin angewandt.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die syntaktische Untersuchung der Verben sowie eine detaillierte Anwendung des Toulmin-Schemas auf verschiedene Argumenttypen wie Autoritätsargumente.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den Schlüsselwörtern gehören Kommunikationsverben, Valenzgrammatik, Argumentation, Rhetorik, Toulmin-Schema und Politische Kommunikation.
Welche Rolle spielt Angela Merkels Sprecherrolle in der Argumentation?
Ihre Rolle als demokratisch legitimierte Regierungschefin wird durch gezielte Kommunikationsverben syntaktisch hervorgehoben, um als Stütze für ihre Argumente zu dienen.
Wie werden die Adressat*innen syntaktisch in die Rede eingebunden?
Die Adressat*innen werden meist als Dativ- oder Präpositionalobjekte realisiert, um sie direkt in die Ansprache einzubeziehen und eine soziale Verpflichtung zu appellieren.
Warum spielt die Unterscheidung zwischen dem Argumentationsprozess und dem Argumentationsprodukt eine Rolle?
Die Unterscheidung hilft zu verstehen, dass die Rede sowohl eine strategische Handlung (Persuasion) als auch ein argumentatives Gefüge darstellt, in dem die Verben als rhetorische Anker dienen.
- Arbeit zitieren
- Tobias Esser (Autor:in), 2021, Argumentative und syntaktische Rolle von Kommunikationsverben in einer Fernsehansprache Angela Merkels, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1153981
