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Ermittlung der Lernfähigkeit mittels Fragebogentechnik. Zur Selektion in der Bewerberauswahl im Recruitingunternehmen


Hausarbeit, 2021

30 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis

Anlagenverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretische Grundlagen
2.1 Lernfähigkeit
2.2 Test zur Lern- und Merkfähigkeit (Hogrefe-Verlag)
2.3 Bewerberauswahl
2.4 Präzisierung und Hypothesenbildung

3. Forschungsplan
3.1 Stichprobenwahl und Zielgruppe
3.2 Operationalisierung
3.3 Gütekriterien
3.4 Fragebogenkonzeption

4. Struktureller Fragebogenaufbau
4.1 Instruktion
4.2 Testaufgaben
4.3 Pretest
4.4 Quantitative Datenanalyse

5. Kritische Diskussion

6. Fazit und Ausblick

Anlagen

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 30 Seiten

Details

Titel
Ermittlung der Lernfähigkeit mittels Fragebogentechnik. Zur Selektion in der Bewerberauswahl im Recruitingunternehmen
Hochschule
SRH Fernhochschule
Note
1,7
Autor
Jahr
2021
Seiten
30
Katalognummer
V1154722
ISBN (eBook)
9783346547996
ISBN (Buch)
9783346548009
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Psychologie, Testkonstruktion, Testtheorie, Fragebogentechnik, Lernfähigkeit, Bewerberauswahl, Recruitingunternehmen, Gütekriterien
Arbeit zitieren
Lena Haas (Autor:in), 2021, Ermittlung der Lernfähigkeit mittels Fragebogentechnik. Zur Selektion in der Bewerberauswahl im Recruitingunternehmen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1154722

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