Dialektik in Platons Dialog Menon. Hypothesis-Methode und der Geist des Widerspruchs

Name: Dialektik in Platons Dialog Menon. Hypothesis-Methode und der Geist des Widerspruchs
Author: Andreas Raissle

Raissle, Andreas

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Dialektik in Platons Dialog Menon. Hypothesis-Methode und der Geist des Widerspruchs

Hausarbeit, 2021

10 Seiten, Note: 1,3

Andreas Raissle (Autor:in)

Inhaltsangabe oder Einleitung

Im Dialog Menon lässt Platon seinen Lehrer Sokrates auf einen jungen Mann aus gutem Hause treffen, welcher von ihm erfahren will, ob die Arete lehrbar sei. Diese Arbeit untersucht dialektische Elemente in diesem Dialog im Abschnitt über die Hypothesis-Methode im Abgleich mit seinem Sonnen- und Liniengleichnis.

Details

Titel: Dialektik in Platons Dialog Menon. Hypothesis-Methode und der Geist des Widerspruchs
Hochschule: Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Institut für Philosophie)
Veranstaltung: Platon über die Lehrbarkeit der Tugend
Note: 1,3
Autor: Andreas Raissle (Autor:in)
Jahr: 2021
Seiten: 10
Katalognummer: V1157951
ISBN (eBook): 9783346553348
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Menon, Platon, Sokrates, Arete, Dialog, Hypothesis-Methode, Sonnengleichnis, Liniengleichnis, platonischen Dialektik, dialektische Methode, Politeia, Thrasymachos, Tugend, Gutsein, Tauglichkeit, Dialektik, Ludwig von Georgii, Friedrich Schleiermacher, Margarita Kranz
Preis (Ebook): 6.99

Arbeit zitieren: Andreas Raissle (Autor:in), 2021, Dialektik in Platons Dialog Menon. Hypothesis-Methode und der Geist des Widerspruchs, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1157951

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