Dialektik in Platons Dialog Menon. Hypothesis-Methode und der Geist des Widerspruchs


Hausarbeit, 2021

10 Seiten, Note: 1,3


Inhaltsangabe oder Einleitung

Im Dialog Menon lässt Platon seinen Lehrer Sokrates auf einen jungen Mann aus gutem Hause treffen, welcher von ihm erfahren will, ob die Arete lehrbar sei. Diese Arbeit untersucht dialektische Elemente in diesem Dialog im Abschnitt über die Hypothesis-Methode im Abgleich mit seinem Sonnen- und Liniengleichnis.

Details

Titel
Dialektik in Platons Dialog Menon. Hypothesis-Methode und der Geist des Widerspruchs
Hochschule
Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg  (Institut für Philosophie)
Veranstaltung
Platon über die Lehrbarkeit der Tugend
Note
1,3
Autor
Jahr
2021
Seiten
10
Katalognummer
V1157951
ISBN (eBook)
9783346553348
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Menon, Platon, Sokrates, Arete, Dialog, Hypothesis-Methode, Sonnengleichnis, Liniengleichnis, platonischen Dialektik, dialektische Methode, Politeia, Thrasymachos, Tugend, Gutsein, Tauglichkeit, Dialektik, Ludwig von Georgii, Friedrich Schleiermacher, Margarita Kranz
Arbeit zitieren
Andreas Raissle (Autor:in), 2021, Dialektik in Platons Dialog Menon. Hypothesis-Methode und der Geist des Widerspruchs, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1157951

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