Im Winter des Jahres 2001 erlebte die deutsche Literaturgesellschaft einen Schicksalsschlag, der noch lange danach für Erschütterung sorgen sollte.1 Der Schriftsteller W.G. Sebald starb am 14. Dezember in Norwich (England) an den Folgen eines Autounfalls. Bekannt wurde Sebald vor allem durch seine Romane Austerlitz oder Die Ausgewanderten, welche lange Zeit im englischsprachigen Raum größeren Ruhm ernteten als in Deutschland.2 Gründe dafür liegen wohl in der Art und Weise, wie Sebald in seinen Werken die Auseinandersetzung mit dem deutsch-jüdischen Vermächtnis darstellt. Seine Texte beschreiben nicht nur historische Ereignisse, wie zum Beispiel die Schlacht in Frankenhausen in Nacht und Natur oder die Schlacht auf dem Lechfeld in Schwindel.Gefühle, sondern auch Biographien, die an solche Ereignisse anknüpfen. Des Weiteren setzt sich Sebald immer wieder mit dem Geschichtsverlauf auseinander und behandelt dessen Problem der Zerstörung immer genauer. Sein Werk Die Ausgewanderten, welches in dieser Arbeit als Grundlage verwendet wird, berichtet über Exilierung und den Verlust der Heimat, über Erinnerung und deren Gedächtnismetaphorik. Die Geschichten der individuellen Protagonisten, Orte und Gegenstände möchte er in seinen Werken festhalten und ihnen eine zeitlose „Aura“ verleihen. Der Begriff der Erinnerung spielt bei Sebald eine zentrale Rolle. Die Aufgabe seiner Erinnerungstheorie beruht darin sich der Vergangenheit tastend anzunähern, welche sowohl seine Prosa als auch seine wissenschaftlichen Essays behandeln.
Auf einen Blick
- Note: 2,0
- Analyse von Assmanns Gedächtnismetaphorik anhand von Sebalds „Die Ausgewanderten“
- Untersucht Fotoalben zu Paul Bereyter und Ambros Adelwarth
- Untersucht Luisa Lanzbergs Tagebuch und Manchester als Erinnerungsräume
- 13 Quellen im Literaturverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
1. EINLEITUNG:
2. LITERARISCHE ERINNERUNG:
2.1. BILD:
2.1.1. Die Fotografie:
2.1.2. Das Fotoalbum:
2.1.3. Die Malerei/Gemälde:
2.2. TEXT:
2.2.1. Das Tagebuch:
2.3. RAUM:
4. NACHWORT:
Zielsetzung und Themen
Die Arbeit untersucht, wie W. G. Sebald in „Die Ausgewanderten“ Erinnerung literarisch darstellt. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie sich diese Darstellung mithilfe von Aleida Assmanns Gedächtnismetaphorik verstehen lässt.
- Erinnerung und Gedächtnismetaphern
- Fotografien und Fotoalben als Bestandteile des Erzählens
- Malerei und Erinnerungsarbeit
- Tagebücher als schriftliche Erinnerung
- Orte als Auslöser von Erinnerungsprozessen
- Exil und deutsch-jüdische Geschichte
Auszug aus dem Buch
2.1.2. Das Fotoalbum:
Das Fotoalbum wird in Die Ausgewanderten als Bildsequenzen dargestellt, als Fotoabläufe. Nach Blazejewski ist das Fotoalbum eine paradoxe Beziehung zwischen Wirklichkeit und Fiktion, deren Komplexität in der alltäglichen Wahrnehmung des Lesers und Betrachters häufig unterschätzt werde. Öhlschläger dazu: „Autobiographie und Fotografie verbindet eine fragmentarische Grundstruktur, einerseits bedingt durch die Ausschnitthaftigkeit der menschlichen Gedächtnisbilder, andererseits durch technische Vorgaben.“ Durch diese Fotoalben erhält der Erzähler im Roman Antworten auf seine Fragen, als er versucht die Lebensläufe der einzelnen Protagonisten auf seine Weise wiederzugeben. Ein besonderes Augenmerk wird dabei auf die Personen Paul Bereyter und Ambros Adelwarth geworfen, da sie am besten mit den Fotoalben in Verbindung gebracht werden können. Durch die bruchstückhaften Darstellungen werden die Lebensläufe der Protagonisten fragmentarisch wiedergegeben. Die Einzelbilder bilden mit dem Text eine narrative Kontinuität in der die wichtigsten Angaben zur Identifizierung festgehalten sind, und damit dem individuellen, fotografisch festgehaltenen Lebensaugenblick erst eine Bedeutung gibt. Als weiteren Punkt wird das Tagebuch der Luisa Lanzberg angeführt, der Mutter Max Aurachs, dem Protagonisten der vierten Erzählung. Es stellt eine Art Vermächtnis an den Sohn dar und Aufzeichnungen einer glücklichen Kindheit, sowie das ihr drohende Schicksal in der NS-Zeit.
Im Rahmen des Selbstmordes seines ehemaligen Lehrers Paul Bereyter versucht der Erzähler dessen Leben zu rekonstruieren. Dabei erhält er Hilfe von Bereyters ehemaliger Haushälterin Lucy Landau. Sie übergibt ihm ein Fotoalbum, welches er schriftlich kommentiert:
Wie zur näheren Erklärung dieser mit dem Lebenslauf eines deutschen Volksschullehrers in den dreißiger Jahren ja nicht ohne weiteres vereinbarten Auskunft, legte mir Mme. Landau ein großformatiges Album vor, in welchem nicht nur die fragliche Zeit, sondern, von einigen Leerstellen abgesehen, fast das gesamte Leben Paul Bereyters fotografisch dokumentiert und von seiner Hand annotiert war. Einmal ums andere, vorwärts und rückwärts durchblätterte ich dieses Album an jenem Nachmittag und habe es seither immer wieder von neuem durchblättert, weil es mir beim Betrachten der darin enthaltenen Bilder tatsächlich schien und nach wie vor scheint, als kehrten die Toten zurück oder als stünden wir im Begriff, einzugehen mit ihnen.
Zusammenfassung der Kapitel
1. EINLEITUNG: Die Einleitung stellt Sebalds Werk und die Frage nach der literarischen Darstellung von Erinnerung vor. Sie erläutert Gedächtnis und Erinnerung anhand von Aleida Assmanns Gedächtnismetaphorik.
2. LITERARISCHE ERINNERUNG: Der Hauptteil untersucht Fotografien, Fotoalben, Malerei, Tagebücher und Räume als Formen literarischer Erinnerung in „Die Ausgewanderten“. Dabei betrachtet die Arbeit unter anderem die Lebensgeschichten Paul Bereyters, Ambros Adelwarths und Max Aurachs.
4. NACHWORT: Das Nachwort bündelt die Untersuchung der Gedächtnismetaphern und verbindet die betrachteten Erinnerungsformen mit Fragen nach Vergänglichkeit, Wiedererweckung und jüdischer Geschichte.
Schlüsselwörter
W. G. Sebald, Die Ausgewanderten, literarische Erinnerung, Gedächtnismetaphorik, Aleida Assmann, Fotografie, Fotoalbum, Malerei, Tagebuch, Erinnerungsraum, Exil, deutsch-jüdische Geschichte, Erinnern und Vergessen
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Die Arbeit beschäftigt sich mit der literarischen Darstellung von Erinnerung in W. G. Sebalds „Die Ausgewanderten“.
Welche Themen stehen im Mittelpunkt?
Im Zentrum stehen Bilder, Texte und Räume als Formen der Erinnerung sowie ihre Verbindung zu Exil und deutsch-jüdischer Geschichte.
Welche Frage untersucht die Arbeit?
Sie fragt, wie Sebald Erinnerung unter Berücksichtigung verschiedener Gedächtnismetaphern literarisch darstellt.
Welche wissenschaftliche Methode verwendet die Arbeit?
Die Arbeit analysiert ausgewählte Textstellen und Bildbezüge literaturwissenschaftlich und zieht dazu insbesondere Aleida Assmanns Ausführungen zur Gedächtnismetaphorik heran.
Was behandelt der Hauptteil?
Der Hauptteil untersucht Fotografien, Fotoalben und Malerei, anschließend Tagebücher und schließlich räumliche Erinnerungsmetaphern.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den wichtigsten Begriffen gehören literarische Erinnerung, Gedächtnismetaphorik, Fotografie, Tagebuch, Erinnerungsraum und Exil.
Welche Rolle spielen Fotoalben in der Untersuchung?
Die Arbeit betrachtet insbesondere die Fotoalben zu Paul Bereyter und Ambros Adelwarth und fragt, wie Bilder und erzählte Lebensgeschichten zusammenwirken.
Welche Tagebücher werden analysiert?
Untersucht werden das Reisetagebuch Ambros Adelwarths und die Aufzeichnungen Luisa Lanzbergs, der Mutter Max Aurachs.
Welche Orte betrachtet die Arbeit als Erinnerungsräume?
Sie behandelt unter anderem Steinach und Bad Kissingen im Zusammenhang mit Luisa Lanzbergs Erinnerungen sowie Manchester als Lebensort Max Aurachs.
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- Sandra Mayr (Author), 2008, Literarische Erinnerung in W.G. Sebald: Die Ausgewanderten, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/116012
