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Traumatisierte Pflegekinder in Deutschland. Welche Unterstützung brauchen Pflegeeltern, damit die Pflegefamilie für traumatisierte Kinder zu einem sicheren Ort wird?

Title: Traumatisierte Pflegekinder in Deutschland. Welche Unterstützung brauchen Pflegeeltern, damit die Pflegefamilie für traumatisierte Kinder zu einem sicheren Ort wird?

Bachelor Thesis , 2021 , 95 Pages , Grade: 1,7

Autor:in: Kelly Bieck (Author)

Social Work
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Diese Thesis will den Versuch unternehmen, mit Hilfe von Leitfaden gestützten Experteninterviews herauszuarbeiten, welche Unterstützung Pflegeeltern brauchen, um einen sicheren Ort zu schaffen. Dabei soll untersucht werden, welchen
Einfluss die vorhandene oder fehlende Unterstützung und Information durch das Jugendamt bzw. den Träger auf den Alltag mit dem traumatisierten Pflegekind hat. Die Interviews werden mit einer Qualitativen Inhaltsanalyse nach Kuckartz ausgewertet und die Ergebnisse dann mit MAXQDA computergestützt kategorisiert, codiert und ausgewertet, um dann zusammengefasst und interpretiert zu werden. Zentral soll folgende Forschungsfrage untersucht werden: „Welche Unterstützung brauchen Pflegeeltern, damit die Pflegefamilie für traumatisierte Kinder zu einem sicheren Ort wird?"

In Deutschland sind zur Zeit 80.000 Kinder in Pflegefamilien untergebracht. Es ist davon auszugehen, dass 42%-64% der Kinder, die in Pflegefamilien untergebracht sind, potentiell traumatisierenden Belastungen in der Kindheit ausgesetzt wurden und diese Kinder sind dadurch in ihrer psychischen Gesundheit häufig eingeschränkt. Durch die hohe Anzahl der Pflegekinder, die von Traumata betroffen sind, hat das Thema eine hohe gesellschaftliche, soziale und politische Relevanz. Um dem Kind weitere Bindungsabbrüche zu ersparen, ist das Gelingen des Pflegeverhältnisses von entscheidender Bedeutung für den weiteren Lebensweg des traumatisierten Kindes.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

  • Danksagung
  • Abstract
  • Abstract Englisch
  • Inhaltsverzeichnis
  • Abbildungsverzeichnis
  • Einleitung
    • Pflegekinder
      • Rechtliche Bestimmungen
      • Der Weg zur Pflegeerlaubnis
      • Der Weg in eine Pflegefamilie
    • Trauma
      • Definition Trauma und ihre häufigsten Auslöser
        • Vernachlässigung
        • Misshandlung
      • Traumatisierte Pflegekinder
        • Folgen der Traumatisierung
        • Bindungsverhalten bei traumatisierten Pflegekindern
    • Traumapädagogik
      • Der sichere Ort
        • Der äussere sichere Ort
        • Der personale sichere Ort
        • Das Selbst als sicherer Ort
        • Spiritualität als sicherer Ort
    • Methodik
      • Methodenwahl qualitative Sozialforschung
      • Sampling
      • Erhebungsinstrument

    Zielsetzung und Themenschwerpunkte

    Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit der Situation von traumatisierten Pflegekindern in Deutschland. Ziel der Arbeit ist es, die Herausforderungen für Pflegeeltern zu beleuchten und die Frage zu beantworten, welche Unterstützung sie benötigen, um ein sicheres Zuhause für traumatisierte Kinder zu schaffen.

    • Rechtliche Rahmenbedingungen und der Weg zur Pflegeerlaubnis für traumatisierte Kinder
    • Die Folgen von Traumatisierung auf die Entwicklung und das Verhalten von Kindern
    • Die Bedeutung von Traumapädagogik und dem Konzept des sicheren Ortes für traumatisierte Pflegekinder
    • Empirische Untersuchung der Erfahrungen von Pflegeeltern mit traumatisierten Kindern
    • Entwicklung von Handlungsempfehlungen für die Unterstützung von Pflegeeltern

    Zusammenfassung der Kapitel

    Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, die den Forschungsstand und die Zielsetzung der Arbeit darlegt. Kapitel 2 widmet sich dem Thema "Pflegekinder" und beleuchtet die rechtlichen Rahmenbedingungen sowie den Weg zur Pflegeerlaubnis und in eine Pflegefamilie. Kapitel 3 beschäftigt sich mit dem Thema "Trauma" und definiert den Begriff, beschreibt die häufigsten Auslöser und analysiert die Folgen von Traumatisierung auf das Verhalten von Kindern. Dabei wird auch das Bindungsverhalten von traumatisierten Pflegekindern beleuchtet. In Kapitel 4 wird die Traumapädagogik näher betrachtet und das Konzept des "sicheren Ortes" aus verschiedenen Perspektiven erläutert.

    Schlüsselwörter

    Die Arbeit fokussiert auf die Themen Pflegekinder, Pflegeeltern, Trauma, sicherer Ort und Traumapädagogik. Dabei werden die rechtlichen Rahmenbedingungen sowie die Bedürfnisse und Herausforderungen für Pflegeeltern mit traumatisierten Kindern untersucht. Die Arbeit beleuchtet auch die Bedeutung der Traumapädagogik und das Konzept des sicheren Ortes für die Entwicklung von traumatisierten Kindern.

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Details

Title
Traumatisierte Pflegekinder in Deutschland. Welche Unterstützung brauchen Pflegeeltern, damit die Pflegefamilie für traumatisierte Kinder zu einem sicheren Ort wird?
College
(International University of Applied Sciences)
Grade
1,7
Author
Kelly Bieck (Author)
Publication Year
2021
Pages
95
Catalog Number
V1161406
ISBN (PDF)
9783346574534
ISBN (Book)
9783346574541
Language
German
Tags
Pflegekinder Pflegeeltern Trauma Sicherer Ort Traumapädagogik
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Kelly Bieck (Author), 2021, Traumatisierte Pflegekinder in Deutschland. Welche Unterstützung brauchen Pflegeeltern, damit die Pflegefamilie für traumatisierte Kinder zu einem sicheren Ort wird?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1161406
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