Ungefähr 80 Prozent der Borderline-Betroffenen suchen im Laufe ihres Lebens psychiatrische oder psychotherapeutische Hilfe auf. Von allen Patienten in psychiatrisch-psychotherapeutischen Kliniken erfüllen zudem circa 15 Prozent zumindest als Zweitdiagnose die Kriterien einer Borderline-Persönlichkeitsstörung. Im Folgenden soll ein Bild der Störung gewonnen werden, indem eine Definition gegeben und auf die Diagnostik, die Ursachen, typische Verhaltensweisen und Behandlungsmöglichkeiten eingegangen wird.
Die Borderline-Störung gehört als Persönlichkeitsstörung zu den psychischen Störungen und ist eines der häufigsten Krankheitsbilder. Sie kann sich vielfältig äußern und geht häufig mit einem hohen Leidensdruck für die Betroffenen und ihrem Umfeld einher. Zu den Erscheinungsformen zählen beispielsweise eine zweifelhafte und verschobene Wahrnehmung des Selbst und der Umwelt, ein Schwarz-Weiß-Denken, emotionale Instabilität und häufig selbstverletzendes und suizidales Verhalten.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Persönlichkeitsstörung
3. Borderline-Persönlichkeitsstörung
4. Diagnostik
5. Ätiologie
6. Auswirkungen auf das Verhalten
7. Behandlungsmöglichkeiten
8. Fazit
Zielsetzung und thematische Schwerpunkte
Das Hauptziel dieser Arbeit besteht darin, das Störungsbild der Borderline-Persönlichkeitsstörung durch eine wissenschaftliche Aufarbeitung umfassend zu erläutern, um ein tieferes Verständnis für die Symptomatik, Ursachen und Behandlungsmöglichkeiten zu entwickeln und die Interaktion mit Betroffenen besser zu verstehen.
- Grundlagen der Persönlichkeitsstörungen und klinische Definition der Borderline-Störung.
- Differenzierte Diagnostik nach ICD-10 und DSM-V Kriterien.
- Multifaktorielle Ätiologie inklusive genetischer und psychosozialer Einflussfaktoren.
- Verhaltensanalysen und Auswirkungen der Störung auf das soziale Umfeld.
- Ansätze der Dialektisch-Behavioralen Therapie (DBT) als therapeutische Interventionsmöglichkeit.
Auszug aus dem Buch
Auswirkungen auf das Verhalten
Das Verhalten beim Vorliegen einer Borderline-Persönlichkeitsstörung wurde bereits etwas geschildert. Ein wichtiger Punkt ist dabei die Abweichung von Normen. Doch was genau ist abweichendes Verhalten? Und in Form von welchem Sachverhalten könnte sich eine Borderline-Störung konkret äußern?
„Abweichung ist jede Handlung, von der angenommen wird, dass sie eine allgemein geltende Norm einer Gesellschaft oder einer bestimmten Gruppe dieser Gesellschaft verletzte“ (Sack, 2007)
Abweichendes Verhalten, auch Devianz genannt, bezeichnet also Verhaltensweisen von Individuen, die gegen die in einer Gesellschaft oder einer Teilstruktur bestehenden sozialen Normen und Wertevorstellungen verstoßen und bei Entdeckung zu einer sozialen Reaktion führen. Diese Reaktionen zielen meistens darauf ab, die Person, die dieses unangepasste Verhalten zeigt, zu bestrafen, zu behandeln oder zu bessern (Peuckert, 2000). So eine Devianz ist folglich nur im Verhältnis zu den bestehenden Normen zu bestimmen, da Normalität selten hinterfragt wird und erst die Abweichung davon ein abweichendes Handeln in das Bewusstsein treten lässt (Stehr, 2006)
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung: Einführung in das Thema Persönlichkeit und Vorstellung der Borderline-Störung als eine der häufigsten psychischen Erkrankungen mit hohem Leidensdruck.
Persönlichkeitsstörung: Definition und Erläuterung der Entstehung von Persönlichkeitsstörungen sowie deren allgemeine Merkmale gemäß ICD-10.
Borderline-Persönlichkeitsstörung: Historische Herleitung des Begriffs und detaillierte Beschreibung der Subtypen sowie der emotionalen Instabilität.
Diagnostik: Gegenüberstellung der Diagnosekriterien nach ICD-10 und DSM-V unter Berücksichtigung verschiedener Subtypen.
Ätiologie: Diskussion der Entstehungsursachen unter Einbezug von genetischen Faktoren, psychosozialen Traumata und neurobiologischen Erkenntnissen.
Auswirkungen auf das Verhalten: Analyse des abweichenden Verhaltens und der zwischenmenschlichen Herausforderungen sowie der gestörten Selbstwahrnehmung.
Behandlungsmöglichkeiten: Darstellung der Dialektisch-Behavioralen Therapie (DBT) in ihren verschiedenen Phasen und Zielsetzungen.
Fazit: Zusammenfassende Betrachtung der Relevanz frühzeitiger Erkennung und die Feststellung, dass jeder Borderline-Patient aufgrund seiner Individualität eine spezifische Auseinandersetzung erfordert.
Schlüsselwörter
Borderline-Persönlichkeitsstörung, BPS, Persönlichkeitsstörung, ICD-10, DSM-V, Affektregulation, Impulskontrolle, Dialektisch-Behaviorale Therapie, DBT, Trauma, Psychopathologie, Selbstbild, Identitätsstörung, Suizidalität, Devianz.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit dem Störungsbild der Borderline-Persönlichkeitsstörung, von deren Definition über die Ursachen bis hin zu den therapeutischen Behandlungsmöglichkeiten.
Was sind die zentralen Themenfelder der Arbeit?
Zentrale Themen sind die diagnostische Klassifikation, die psychologische Ätiologie, die Verhaltensauffälligkeiten der Betroffenen sowie das therapeutische Vorgehen nach dem DBT-Modell.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Das Ziel ist es, die Borderline-Persönlichkeitsstörung durch theoretische Erörterung besser verständlich zu machen, um angehenden Fachkräften eine Vorbereitung auf den Umgang mit betroffenen Patienten zu bieten.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es handelt sich um eine theoretische Literaturarbeit, die existierende Klassifikationssysteme wie ICD-10 und DSM-V sowie fachwissenschaftliche Studien und Konzepte analysiert.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die diagnostische Einordnung, die Erforschung der Entstehungsgründe, die Verhaltensanalyse sowie die detaillierte Darstellung der DBT-Therapiephasen.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die wichtigsten Begriffe sind Borderline-Persönlichkeitsstörung, Affektregulation, Identitätsstörung, Trauma, Diagnostik und Dialektisch-Behaviorale Therapie.
Was unterscheidet den impulsiven Typus vom Borderline-Typus nach ICD-10?
Während der impulsive Typus primär durch mangelnde Impulskontrolle und Instabilität auffällt, zeichnet sich der Borderline-Typus zusätzlich durch massive Störungen des Selbstbildes, ein Gefühl der Leere und intensive, unbeständige zwischenmenschliche Beziehungen aus.
Warum spielt die frühzeitige Erkennung laut Autorin eine wichtige Rolle?
Da sich die Störung bereits in der Kindheit und Jugend manifestiert, sieht die Autorin die Notwendigkeit, Frühzeichen in Bildungseinrichtungen zu erkennen, um präventiv intervenieren zu können.
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- Cona Gaskin (Author), 2020, Die Boderline-Persönlichkeitsstörung. Störungsbild, Ursachen und Behandlungsmöglichkeiten, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1163105
