Der Gegenwartsbezug im Geschichtsunterricht


Hausarbeit, 2008

15 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


GLIEDERUNG

I. Gegenwartsbezug von Geschichte
a. Geschichtskultur und ihre Bedeutung
b. Arten der Geschichtskultur

II. Aufarbeitung einer geschichtlichen Frage mit Gegenwartsbezug
a. Erscheinungsform möglicher Probleme
b. Fragestellungen an die Geschichte
a.a.) Sinnzusammenhang
b.b.) Ursachenzusammenhang
c. Bearbeitungsprozess zur Frage
d. Reflexion

III. Formen des Geschichtsunterrichtes
a. Chronologischer Geschichtsunterricht
b. Nicht-chronologischer Geschichtsunterricht

IV. Gesamtergebnis

Ende der Leseprobe aus 15 Seiten

Details

Titel
Der Gegenwartsbezug im Geschichtsunterricht
Hochschule
Universität Kassel
Note
2,0
Autor
Jahr
2008
Seiten
15
Katalognummer
V1167616
ISBN (eBook)
9783346577580
ISBN (Buch)
9783346577597
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Geschichte, Gegenwartsbezug, Sinnzusammenhang, Ursachenzusammenhang, chronologischer Geschichtsunterricht, Nicht-chronologischer Geschichtsunterricht
Arbeit zitieren
Gunnar Maier (Autor:in), 2008, Der Gegenwartsbezug im Geschichtsunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1167616

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