Leseprobe
Inhaltsverzeichnis:
Abbildungsverzeichnis:
I. Abkürzungsverzeichnis
1. Einleitung
1.1 Formen menschlichen Lernens
1.2 Definition des Begriffs „Lernen“
1.3 Fragestellung
1.4 Aufbau der Arbeit
2. Lernprozesse
2.1 Der Neurophysiologische Prozess des Lernens
2.1.1. Aufbau des Limbischen Systems
2.1.1. Das Gedächtnis als kognitive Struktur
2.1.2. Neurophysiologische Verarbeitung von Lernprozessen
2.1.3. Gedächtnis und Informationsverarbeitung
2.2 Rahmenbedingungen erfolgreichen Lernens
2.2.1. Bedeutung der Motivation für das Lernen
2.2.2. Voraussetzungen für erfolgreiches Lernen
2.2.3. Mathetik vs. Didaktik
2.2.4. Auswirkungen von Stressoren
2.2.5. Verschiedene Lerntypen
2.2.5. Positive Lernprozesse in der Primarschulzeit
3. Fazit
II. Literaturverzeichnis:
- Arbeit zitieren
- Michael Hubig (Autor:in), 2021, Neurophysiologie des Lernprozesses in der Primarschulzeit, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1169094
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