In der Unterweisung wird ein Methoden-Mix angewandt. Der Methoden-Mix setzt sich zusammen aus der „Vier-Stufen-Methode“ und aus „Fragend Entwickelnd“.
Durch gezielte Fragen soll der Auszubildende zum Nachdenken animiert werden. Um die psychomotorischen Fähigkeiten besser zu vermitteln wird die Vier-Stufen-
Methode angewandt.
Inhaltsverzeichnis
- Umgang mit der Handbügelsäge
- Informationen zur Unterweisung
- Kurzanalyse des Auszubildenden
- Einordnung der Stoffauswahl
- Handlungskompetenzen der Unterweisung
- Unfallverhütungsvorschriften
- Die Lernziele
- Groblernziele
- Feinlernziele
- Werkzeuge und Hilfsmittel
- Die vier Stufen Methode
- Ablauf der Unterweisung
- Arbeitszergliederung
- Anlagen
- Arbeitszergliederung für den Azubi
- Unfallverhütungsvorschriften
- Erkenntnisfragen für den Azubi
- Aufbau einer Handbügelsäge
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Zielsetzung dieser Unterweisung ist die Vermittlung der notwendigen Fertigkeiten und Kenntnisse im Umgang mit der Handbügelsäge an einen Auszubildenden zum Industriemechaniker. Der Fokus liegt auf der sicheren und effizienten Anwendung des Werkzeugs unter Berücksichtigung der Unfallverhütungsvorschriften.
- Sicherer Umgang mit der Handbügelsäge
- Anwendung der Vier-Stufen-Methode
- Einhaltung von Unfallverhütungsvorschriften
- Entwicklung von Handlungskompetenzen (Fach-, Methoden-, Sozialkompetenz)
- Anwendung des erlernten Wissens auf andere Sägearten und Materialien
Zusammenfassung der Kapitel
Umgang mit der Handbügelsäge: Dieses Kapitel dient als Einführung in die Unterweisung und beschreibt den Umgang mit der Handbügelsäge. Es umfasst Informationen zur Unterweisung selbst, eine Kurzanalyse des Auszubildenden, die Einordnung der Stoffauswahl innerhalb des Ausbildungsplans und die definierten Handlungskompetenzen, die der Auszubildende nach der Unterweisung erlangen soll. Die Kapitel beleuchten die Lernziele, die notwendigen Werkzeuge und Hilfsmittel und den Ablauf der Unterweisung mithilfe der Vier-Stufen-Methode. Der Fokus liegt auf der Vermittlung praktischer Fertigkeiten und der sicheren Anwendung der Handbügelsäge. Die Unfallverhütungsvorschriften werden als zentraler Aspekt der Unterweisung hervorgehoben.
Schlüsselwörter
Handbügelsäge, Unterweisung, Industriemechaniker, Unfallverhütung, Vier-Stufen-Methode, Handlungskompetenzen, Fachkompetenz, Methodenkompetenz, Sozialkompetenz, Sicherheitsvorschriften, Sägetechnik.
Häufig gestellte Fragen zur Unterweisung "Umgang mit der Handbügelsäge"
Was ist der Inhalt der Unterweisung "Umgang mit der Handbügelsäge"?
Die Unterweisung vermittelt die notwendigen Fertigkeiten und Kenntnisse im Umgang mit der Handbügelsäge für Auszubildende zum Industriemechaniker. Sie umfasst eine Einführung in die Handbügelsäge, Informationen zur Unterweisung selbst, eine Kurzanalyse des Auszubildenden, die Einordnung der Stoffauswahl, die Lernziele (Grob- und Feinlernziele), die benötigten Werkzeuge und Hilfsmittel, den Ablauf der Unterweisung nach der Vier-Stufen-Methode, Unfallverhütungsvorschriften und eine Arbeitszergliederung. Anlagen mit Arbeitszergliederung für den Azubi, Unfallverhütungsvorschriften, Erkenntnisfragen und dem Aufbau einer Handbügelsäge sind ebenfalls enthalten.
Welche Themenschwerpunkte werden behandelt?
Die Schwerpunkte liegen auf dem sicheren und effizienten Umgang mit der Handbügelsäge, der Anwendung der Vier-Stufen-Methode, der Einhaltung von Unfallverhütungsvorschriften und der Entwicklung von Handlungskompetenzen (Fach-, Methoden- und Sozialkompetenz). Die Anwendung des erlernten Wissens auf andere Sägearten und Materialien wird ebenfalls thematisiert.
Welche Lernziele werden verfolgt?
Die Unterweisung zielt darauf ab, dass der Auszubildende nach Abschluss die Handbügelsäge sicher und effizient bedienen kann, die Unfallverhütungsvorschriften kennt und anwendet und die Vier-Stufen-Methode versteht und anwenden kann. Es werden sowohl Grob- als auch Feinlernziele definiert.
Welche Methoden werden in der Unterweisung eingesetzt?
Die Unterweisung verwendet die Vier-Stufen-Methode, um den Lernstoff strukturiert und effektiv zu vermitteln. Diese Methode beinhaltet in der Regel die vier Phasen Vorbereitung, Vormachen, Nachmachen und Üben/Prüfen.
Welche Materialien und Werkzeuge werden verwendet?
Die Unterweisung beschreibt die Handbügelsäge selbst und andere relevante Werkzeuge und Hilfsmittel, die für den sicheren und effizienten Umgang mit der Handbügelsäge benötigt werden. Die genauen Werkzeuge werden im entsprechenden Kapitel detailliert aufgeführt.
Wie ist die Unterweisung aufgebaut?
Die Unterweisung ist in verschiedene Kapitel gegliedert, die sich mit dem Umgang mit der Handbügelsäge, der Unterweisung selbst, der Analyse des Auszubildenden, der Stoffauswahl, den Handlungskompetenzen, den Unfallverhütungsvorschriften, den Lernzielen, Werkzeugen und Hilfsmitteln, der Vier-Stufen-Methode, dem Ablauf der Unterweisung und der Arbeitszergliederung befassen. Zusätzliche Anlagen ergänzen die Unterweisung.
Welche Sicherheitsaspekte werden berücksichtigt?
Die Unfallverhütungsvorschriften spielen eine zentrale Rolle in der Unterweisung. Der sichere Umgang mit der Handbügelsäge und die Einhaltung der Sicherheitsvorschriften werden ausführlich behandelt.
Welche Schlüsselwörter beschreiben den Inhalt der Unterweisung?
Schlüsselwörter sind: Handbügelsäge, Unterweisung, Industriemechaniker, Unfallverhütung, Vier-Stufen-Methode, Handlungskompetenzen, Fachkompetenz, Methodenkompetenz, Sozialkompetenz, Sicherheitsvorschriften, Sägetechnik.
- Arbeit zitieren
- Sven Wichmann (Autor:in), 2008, Sägen mit der Handbügelsäge (Unterweisung Industriemechaniker / -in, Fachrichtung Metall), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/116921
