Umgang mit Schreibblockaden


Studienarbeit, 2022

26 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung
1.1 Problemdarstellung
1.2 Ziel und Aufbau

2 Definitionen
2.1 Schreibprozess
2.2 Schreib- und Lesekompetenzerwerb, Schreibkompetenzmodelle
2.3 Schreibblockade
2.4 Arbeitsstörung

3 Ursachen und Merkmale der Schreibblockade
3.1 Akademisches Schreiben
3.1.1 PISA-Studie 2018
3.1.2 Probleme des akademischen Schreibens
3.2 Schreiben als Beruf
3.2.1 Kreative Blockaden in Kunst und Wirtschaft
3.2.2 Somatome und psychiatrische Ursachen
3.3 Schreiben in der Freizeit
3.3.1 Umfrage zur Schreibblockade
3.3.2 Profit der Buchbranche

4 Überwindung der Schreibblockade
4.1 Innere Einstellung
4.2 Praktische Strukturierung des Schreibprozesses
4.3 Kreatives Schreiben

5 Zusammenfassung

6 Literatur- und Quellenverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 26 Seiten

Details

Titel
Umgang mit Schreibblockaden
Hochschule
AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart
Veranstaltung
Textanalyse und Textproduktion
Note
1,0
Autor
Jahr
2022
Seiten
26
Katalognummer
V1170970
ISBN (eBook)
9783346595225
ISBN (Buch)
9783346595232
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Schreibblockade, Prokrastination, Rubikonmodell, Linguistik, Stilistik, Textanalyse, Textproduktion, Psychologie
Arbeit zitieren
Michaela Stadelmann (Autor:in), 2022, Umgang mit Schreibblockaden, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1170970

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