Homepage > Katalog > Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde

Förderung der historischen Fragekompetenz. Eine Unterrichtsreihe mit Stationenlernen zum Thema "Ländliches Leben um 1850"

Name: Förderung der historischen Fragekompetenz. Eine Unterrichtsreihe mit Stationenlernen zum Thema "Ländliches Leben um 1850"
Price: 15.95 EUR
Availability: InStock
Author: Anonym
ISBN: 9783346598226

Hausarbeit, 2021

16 Seiten, Note: 1,7

Anonym

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Die historische Perspektive im Sachunterricht
2.1 Die historische Fragekompetenz
2.2 Lernen an Stationen

3. Die historische Fragekompetenz in der Praxis
3.1 Rahmenbedingungen und Skizzierung der Unterrichtsreihe
3.2 Praktische Umsetzung

4. Fazit

5. Quellen- und Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 16 Seiten

Details

Titel: Förderung der historischen Fragekompetenz. Eine Unterrichtsreihe mit Stationenlernen zum Thema "Ländliches Leben um 1850"
Hochschule: Universität Bielefeld (Universität)
Veranstaltung: Geschichtswissenschaften
Note: 1,7
Jahr: 2021
Seiten: 16
Katalognummer: V1172274
ISBN (eBook): 9783346598219
ISBN (Buch): 9783346598226
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Fragekompetenz, Geschichtswissenschaften, ländliches Leben früher, Bauernhausmuseum

Arbeit zitieren: Anonym, 2021, Förderung der historischen Fragekompetenz. Eine Unterrichtsreihe mit Stationenlernen zum Thema "Ländliches Leben um 1850", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1172274

Kommentare