Die digitale Transformation führt zu tiefgreifenden Veränderungen bei den Anforderungen, Strukturen und Inhalten von künftigen Geschäftsmodellen, Institutionen und Arbeitssystemen. In dem Zusammenhang lassen sich verschiedene arbeitsorganisatorische Trends identifizieren. Entsprechend müssen sich auch die Führungskräfte diesem Wandel anpassen. Dabei bleiben die primären Führungskompetenzen gleich, während die digitale Disruption zusätzlich auch bestimmte neue Qualifikationen erfordert.
Um das beschriebene Themengebiet genauer betrachten zu können, wird mithilfe einer explorativen, quantitativen Querschnittsstudie eine Datenerhebung vorgenommen. Die Basis hierfür bildet eine entsprechende Online-Umfrage. Die Beantwortung relevanter Fragen erfolgt anhand einer 5-Punkte-Lickert-Skala. Dabei steht vor allem die Humanzentrierung im Mittelpunkt der Betrachtung, weshalb die ermittelten Ergebnisse grundsätzlich die Sichtweise der Mitarbeitenden widerspiegeln.
Die Ergebnisdarstellung zeigt, dass vorrangig neue Arbeitsformen (zeit- und ortsunabhängiges, mobiles Arbeiten) die zukünftige Arbeitsweise beeinflussen werden. Die erhobenen Führungsfähigkeiten lassen sich als sehr wichtig bzw. wichtig einstufen. Eine entscheidende Rolle spielt dabei der Bereich der Führungsqualitäten, wodurch die Mitarbeiterorientierung nochmals an Bedeutung gewinnt. Darüber hinaus kann festgestellt werden, dass zwischen soziodemografischen Kriterien (Geschlecht, Alter, Bildungsabschluss) der Probanden und den Führungsfähigkeiten entsprechende Zusammenhänge vorhanden sind. Durch die Ergebnisse lassen sich zusätzlich praktische Implikationen für die zukünftige Kompetenzentwicklung ableiten.
Inhaltsverzeichnis
- 1 Abstract
- 2 Einleitung
- 3 Theoretischer Hintergrund
- 3.1 Arbeitsorganisatorische Trends
- 3.2 Führungsfähigkeiten
- 4 Forschungsfragen
- 5 Methodisches Vorgehen
- 5.1 Stichprobe
- 5.2 Fragebogenerhebung
- 5.2.1 Aufbau
- 5.2.2 Pretest
- 5.2.3 Durchführung
- 5.3 Statistische Auswertung
- 6 Ergebnisdarstellung
- 6.1 Arbeitsorganisatorische Trends
- 6.2 Führungsfähigkeiten
- 7 Diskussion
- 8 Literaturverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit untersucht den Einfluss arbeitsorganisatorischer Trends auf Führungsfähigkeiten. Ziel ist es, die relevanten Führungskompetenzen im Kontext der digitalen Transformation zu identifizieren und zu analysieren.
- Arbeitsorganisatorische Trends im digitalen Umfeld
- Notwendige Führungsfähigkeiten im digitalen Zeitalter
- Zusammenhang zwischen Trends und Führungskompetenzen
- Methodische Vorgehensweise der empirischen Untersuchung
- Auswertung und Interpretation der Ergebnisse
Zusammenfassung der Kapitel
3 Theoretischer Hintergrund: Dieses Kapitel legt die theoretischen Grundlagen der Arbeit dar. Es werden aktuelle arbeitsorganisatorische Trends, wie die zunehmende Digitalisierung und die Verbreitung neuer Technologien, sowie die damit verbundenen Herausforderungen für Führungskräfte ausführlich behandelt. Der Abschnitt zu Führungsfähigkeiten analysiert die Kompetenzen, die Führungskräfte im digitalen Kontext benötigen, um erfolgreich zu sein. Die Kapitelteile beleuchten den Zusammenhang zwischen den veränderten Arbeitsbedingungen und den sich wandelnden Anforderungen an das Führungsverhalten. Es wird auf verschiedene Theorien und Modelle eingegangen, die den Einfluss von Technologie auf Führungsstrukturen und -prozesse erklären.
4 Forschungsfragen: In diesem Kapitel werden die zentralen Forschungsfragen präzise formuliert, die im Rahmen der empirischen Untersuchung beantwortet werden sollen. Es wird deutlich, welche Zusammenhänge zwischen den identifizierten arbeitsorganisatorischen Trends und den benötigten Führungskompetenzen untersucht werden. Die Fragestellungen bilden die Grundlage für die Gestaltung des methodischen Vorgehens und die Auswertung der empirischen Daten. Die Forschungsfragen leiten die gesamte Studie und fokussieren die Analyse auf die Kernelemente.
5 Methodisches Vorgehen: Hier wird die Methodik der durchgeführten empirischen Studie detailliert beschrieben. Es wird erläutert, wie die Stichprobe ausgewählt wurde und wie die Daten mittels Fragebogenerhebung erhoben wurden. Die Kapitelteile beschreiben den Aufbau des Fragebogens, die Durchführung eines Pretests zur Überprüfung der Validität und die methodische Vorgehensweise bei der statistischen Auswertung. Die Beschreibung des methodischen Vorgehens gewährleistet die Transparenz und Reproduzierbarkeit der Studie.
6 Ergebnisdarstellung: Dieses Kapitel präsentiert die Ergebnisse der empirischen Untersuchung. Die Ergebnisse zu den arbeitsorganisatorischen Trends und den Führungsfähigkeiten werden übersichtlich dargestellt und interpretiert. Die Daten werden in Tabellen und Abbildungen visualisiert, um ein besseres Verständnis zu ermöglichen. Die Interpretation der Ergebnisse konzentriert sich auf die Beantwortung der Forschungsfragen. Der Abschnitt beschreibt die gewonnenen Erkenntnisse, die sich aus der Auswertung der empirischen Daten ergeben haben.
Schlüsselwörter
Digital Leadership, Führungsfähigkeiten, Arbeitsorganisatorische Trends, Digitale Transformation, Empirische Forschung, Fragebogenerhebung, Digitalisierung, Cyber-physische Systeme (CPS), Internet of Things (IoT).
Häufig gestellte Fragen (FAQ) zu: Einfluss arbeitsorganisatorischer Trends auf Führungsfähigkeiten
Was ist der Gegenstand dieser Arbeit?
Diese Arbeit untersucht den Einfluss von arbeitsorganisatorischen Trends, insbesondere im digitalen Umfeld, auf die benötigten Führungsfähigkeiten. Der Fokus liegt auf der Identifizierung und Analyse relevanter Führungskompetenzen in Zeiten der digitalen Transformation.
Welche Themen werden behandelt?
Die Arbeit behandelt verschiedene Themen, darunter: aktuelle arbeitsorganisatorische Trends (wie Digitalisierung und neue Technologien), notwendige Führungsfähigkeiten im digitalen Zeitalter, den Zusammenhang zwischen diesen Trends und Führungskompetenzen, die methodische Vorgehensweise der empirischen Untersuchung (einschließlich Stichprobenauswahl, Fragebogenerhebung und statistische Auswertung), sowie die Darstellung und Interpretation der Ergebnisse.
Welche Forschungsfragen werden gestellt?
Die Arbeit formuliert präzise Forschungsfragen, die den Zusammenhang zwischen den identifizierten arbeitsorganisatorischen Trends und den benötigten Führungskompetenzen untersuchen. Diese Fragen leiten die gesamte Studie und fokussieren die Analyse auf die Kernelemente. Die konkreten Fragen werden im Kapitel 4 detailliert beschrieben.
Wie ist die Arbeit aufgebaut?
Die Arbeit ist in mehrere Kapitel gegliedert: Einleitung, theoretischer Hintergrund (mit Unterkapiteln zu arbeitsorganisatorischen Trends und Führungsfähigkeiten), Forschungsfragen, methodisches Vorgehen (mit detaillierter Beschreibung der Stichprobe, Fragebogenerhebung, inklusive Pretest und statistischer Auswertung), Ergebnisdarstellung, Diskussion und Literaturverzeichnis. Ein Inhaltsverzeichnis gibt einen umfassenden Überblick.
Welche Methoden wurden verwendet?
Die Arbeit verwendet eine empirische Forschungsmethode. Die Datenerhebung erfolgte mittels Fragebogen. Das methodische Vorgehen beinhaltet die Beschreibung der Stichprobenauswahl, den Aufbau und Pretest des Fragebogens, die Durchführung der Erhebung sowie die statistische Auswertung der Daten. Die Transparenz und Reproduzierbarkeit der Studie wird durch eine detaillierte Beschreibung des methodischen Vorgehens sichergestellt.
Welche Ergebnisse werden präsentiert?
Das Kapitel zur Ergebnisdarstellung präsentiert die Ergebnisse der empirischen Untersuchung übersichtlich und interpretiert diese im Kontext der Forschungsfragen. Die Daten werden in Tabellen und Abbildungen visualisiert, um ein besseres Verständnis zu ermöglichen. Die Interpretation konzentriert sich auf die Beantwortung der Forschungsfragen und beschreibt die gewonnenen Erkenntnisse.
Welche Schlüsselwörter beschreiben die Arbeit?
Schlüsselwörter sind: Digital Leadership, Führungsfähigkeiten, Arbeitsorganisatorische Trends, Digitale Transformation, Empirische Forschung, Fragebogenerhebung, Digitalisierung, Cyber-physische Systeme (CPS), Internet of Things (IoT).
Welche theoretischen Grundlagen werden verwendet?
Der theoretische Hintergrund beleuchtet aktuelle arbeitsorganisatorische Trends wie die zunehmende Digitalisierung und den Einsatz neuer Technologien. Er analysiert außerdem die notwendigen Führungskompetenzen im digitalen Kontext und den Zusammenhang zwischen veränderten Arbeitsbedingungen und den sich wandelnden Anforderungen an das Führungsverhalten. Es werden verschiedene Theorien und Modelle herangezogen, die den Einfluss von Technologie auf Führungsstrukturen und -prozesse erklären.
- Quote paper
- Michael Poiger (Author), 2021, Digital Leadership. Führungsfähigkeiten im Wandel arbeitsorganisatorischer Trends, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1174147
