Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Lehr- und Lernbedingungen
1.1. Institutionelle Bedingungen sowie räumliche und mediale Bedingungen
1.2. Soziokulturelle und pädagogische Voraussetzungen
1.3. Leistungsstärke der Lerngruppe
2. Angaben zur Unterrichtseinheit
2.1. Tabellarische Übersicht der Einheit
3. Hauptziel der Stunde
4. Sachanalyse
4.1. Tabellarische Übersicht Figuren
5. Didaktische Analyse
5.1. Zielentwicklung
5.2. Teilziele
6. Gestaltung des Unterrichts
6.1. Phasierung
6.2. Tabellarischer Verlaufsplan
7. Reflexion der gehaltenen Stunde
8. Literaturverzeichnis
9. Bildquellenverzeichnis
10. Anhang
Ende der Leseprobe aus 31 Seiten
- Arbeit zitieren
- Florian Paul (Autor:in), 2021, Roald Dahls "Charlie und die Schokoladenfabrik" im Deutschunterricht der 8. Klasse. Das sprachliche Handeln von Figuren, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1176588
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