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Körpersprache: Ein Überblick über angeborene, erworbene und kulturelle Aspekte

Titel: Körpersprache: Ein Überblick über angeborene, erworbene und kulturelle Aspekte

Hausarbeit (Hauptseminar) , 1995 , 12 Seiten , Note: 1,7

Autor:in: Karsten Müller (Autor:in)

Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge
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Zusammenfassung Leseprobe Details

In der folgenden Hausarbeit soll die menschliche Körpersprache unter verschiedenen Aspekten
untersucht werden. Nach dem Versuch einer definitorischen Abgrenzung der Körpersprache, soll im
nächsten Kapitel dargestellt werden, daß ein Teil der nonverbalen Kommunikation zwar angeboren
ist, ein anderer Teil aber erst im Laufe der Entwicklung eines Menschen erlernt werden muß. Daß
dies in unterschiedlichen Kulturen verschieden aussehen kann, soll dann im folgenden Kapitel
gezeigt werden. Abschließend soll eine kurze Bewertung der Bedeutung.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • I. Einleitung
  • II. Definitorische Abgrenzung der Körpersprache
    • II.1. Mimik
    • II.2. Blickverhalten
    • II.3. Gestik
    • II.4. Körperhaltung und interpersonelle Distanz
  • III. Angeborene und erworbene Anteile der Körpersprache
  • IV. Kulturelle Differenzen in der Körpersprache
  • V. Zusammenfassung und Bewertung

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Seminararbeit befasst sich mit der menschlichen Körpersprache und untersucht verschiedene Aspekte dieser nonverbalen Kommunikationsform. Ziel ist es, die verschiedenen Teilgebiete der Körpersprache zu definieren und zu beschreiben, sowie den Einfluss von angeborenen und erworbenen Anteilen auf die Körpersprache zu beleuchten. Darüber hinaus wird die Bedeutung kultureller Unterschiede in der Körpersprache untersucht.

  • Definitorische Abgrenzung der Körpersprache
  • Bedeutung von Mimik, Blickverhalten und Gestik
  • Einfluss von angeborenen und erworbenen Anteilen auf die Körpersprache
  • Kulturelle Unterschiede in der Körpersprache
  • Bewertung der Bedeutung der Körpersprache

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt die Thematik der Seminararbeit vor und gibt einen Überblick über die behandelten Aspekte. Kapitel II definiert die Körpersprache und beschreibt verschiedene Teilgebiete wie Mimik, Blickverhalten, Gestik und Körperhaltung. Kapitel III untersucht den Einfluss von angeborenen und erworbenen Anteilen auf die Körpersprache. Kapitel IV beleuchtet die Bedeutung kultureller Unterschiede in der Körpersprache. Die Zusammenfassung und Bewertung in Kapitel V fasst die wichtigsten Erkenntnisse der Arbeit zusammen und bewertet die Bedeutung der Körpersprache.

Schlüsselwörter

Körpersprache, nonverbale Kommunikation, Mimik, Blickverhalten, Gestik, Körperhaltung, interpersonelle Distanz, angeborene Anteile, erworbene Anteile, kulturelle Unterschiede.

Häufig gestellte Fragen

Was umfasst der Begriff Körpersprache alles?

Die Körpersprache umfasst Teilgebiete wie Mimik, Blickverhalten, Gestik sowie Körperhaltung und die interpersonelle Distanz.

Ist Körpersprache angeboren oder erlernt?

Die Arbeit zeigt, dass ein Teil der nonverbalen Kommunikation angeboren ist, während andere Anteile erst im Laufe der menschlichen Entwicklung erlernt werden müssen.

Gibt es kulturelle Unterschiede in der Körpersprache?

Ja, die Bedeutung von Gesten oder Distanzzonen kann in verschiedenen Kulturen sehr unterschiedlich aussehen, was in Kapitel IV thematisiert wird.

Was versteht man unter "interpersoneller Distanz"?

Damit ist der räumliche Abstand gemeint, den Menschen im Gespräch zueinander einnehmen, was ein wesentlicher Teil der nonverbalen Kommunikation ist.

Welche Rolle spielt die Mimik?

Die Mimik (Gesichtsausdruck) ist ein zentrales Element zur Vermittlung von Emotionen und Einstellungen ohne Worte.

Warum ist die Untersuchung der Körpersprache wichtig?

Sie ermöglicht ein tieferes Verständnis der menschlichen Kommunikation, da nonverbale Signale oft unbewusst gesendet und empfangen werden.

Ende der Leseprobe aus 12 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Körpersprache: Ein Überblick über angeborene, erworbene und kulturelle Aspekte
Hochschule
Deutsche Sporthochschule Köln  (Institut für Sportpädagogik)
Veranstaltung
Seminar: Rhetorik als Unterrichtskompetenz – Ein Lehrer muß reden können!
Note
1,7
Autor
Karsten Müller (Autor:in)
Erscheinungsjahr
1995
Seiten
12
Katalognummer
V118373
ISBN (eBook)
9783640215430
ISBN (Buch)
9783640215492
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Körpersprache Aspekte Seminar Rhetorik Unterrichtskompetenz Lehrer kulturelle Unterschiede
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Karsten Müller (Autor:in), 1995, Körpersprache: Ein Überblick über angeborene, erworbene und kulturelle Aspekte, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/118373
Blick ins Buch
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Leseprobe aus  12  Seiten
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