Die vorliegende Arbeit beschreibt quantitative und qualitative Methoden zur Datenerhebung im Rahmen der Primärforschung und zieht die Befragung als Beispielmethode heran. Hierbei wird ausschließlich die Vorbereitung und Planung der Methoden näher beleuchtet. Die Durchführung sowie alle Entscheidungen im Vorfeld und im Forschungsdesign werden nicht berücksichtigt. Das Ziel der Arbeit ist die Darstellung der Unterschiede qualitativer und quantitativer Erhebungsmethoden sowie eine mögliche Kombination der Methoden in der empirischen Forschung.
Zu Beginn der Arbeit findet eine Definition von Erhebungsmethoden und eine Auflistung von Anforderungen und Abgrenzungen der Methoden in der Primär- und Sekundärforschung statt. Im weiteren Verlauf werden besondere Merkmale der qualitativen und quantitativen Erhebungsmethoden in der Primärforschung beschrieben. Eine Auflistung der Vor- und Nachteile der verschiedenen Ansätze folgt sowie die Erläuterung einer möglichen Kombination der zuvor beschriebenen Methoden. Abschließend erfolgen eine kritische Bewertung und eine Empfehlung für den Einsatz der Methoden in der empirischen Forschung.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Grundlagen
2.1 Definition Erhebungsmethoden
2.1.1 Anforderungen an eine Erhebungsmethode
2.1.2 Abgrenzung Sekundärforschung vs. Primärforschung
2.1.3 Befragung als Beispiel einer Erhebungsmethode
2.2 Qualitative Erhebungsmethoden
2.2.1 Merkmale qualitativer Erhebungsmethoden
2.2.2 Beispielhafte Nennung qualitativer Erhebungsmethoden
2.3 Quantitative Erhebungsmethoden
2.3.1 Merkmale quantitativer Erhebungsmethoden
2.3.2 Beispielhafte Nennung quantitativer Erhebungsmethoden
3 Qualitative vs. Quantitative Erhebungsmethoden
3.1 Vor- und Nachteile qualitativer Erhebungsmethoden
3.2 Vor- und Nachteile quantitativer Erhebungsmethoden
3.3 Einsatz qualitativer und quantitativer Erhebungsmethoden
4 Fazit und Ausblick
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit verfolgt das Ziel, die methodischen Unterschiede zwischen qualitativen und quantitativen Erhebungsverfahren in der empirischen Forschung darzustellen und Möglichkeiten ihrer Kombination zu beleuchten.
- Grundlagen und Definitionen empirischer Erhebungsmethoden
- Charakteristika und Merkmale qualitativer Forschungsansätze
- Charakteristika und Merkmale quantitativer Forschungsansätze
- Gegenüberstellung der Vor- und Nachteile beider Methodenfamilien
- Potentiale der Methodentriangulation zur Validitätssteigerung
Auszug aus dem Buch
2.1.1 Anforderungen an eine Erhebungsmethode
Wesentliche Erfolgsvoraussetzung der Forschungsstudie ist eine gewissenhafte und tiefgehende Vorgehensweise bei der Planung und Vorbereitung der Erhebung. Zur Erreichung des Forschungsziels ist nicht jede Methode zweckmäßig. Da die jeweiligen Methoden die Messergebnisse unterschiedlich beeinflussen können, ist die Auswahl sinnvoll und gut zu treffen. (Berger-Grabner, 2016, S. 115). Bei der Wahl der Erhebungsmethode ist zu beachten, dass die anschließende Messung die Kriterien Objektivität, Zuverlässigkeit (Reliability) und Gültigkeit (Validity) erfüllen müssen (Hammann & Erichson, 2000, S. 92 ff.; Lienert & Raatz, 1994, S. 7 ff.). Mithilfe dieser Kriterien sollen Messfehler vermieden werden (Fisseni, 2004, S. 46). Des Weiteren ist das Untersuchungsziel, welches im Rahmen des Forschungsdesigns beschrieben wurde, bei der Wahl der Erhebungsmethode zu berücksichtigen (Koch & Riedmüller, 2021, S. 47).
Auch die inhaltliche Fragestellung, der Zugang zum Feld und die bereitgestellten Kosten für die Studie sowie die Erhebung sind wichtige Kriterien bei der Wahl der Methode (Bortz & Döring, 2002, S. 399). Die Wahl der geeigneten Methode ist immer am Forschungsgegenstand auszurichten (Kröll, 2020, S. 115).
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Die Einleitung definiert den Rahmen der Arbeit, erläutert die Bedeutung des Forschungsdesigns und skizziert das Ziel, Unterschiede und Kombinationsmöglichkeiten quantitativer und qualitativer Erhebungsmethoden aufzuzeigen.
2 Grundlagen: Dieses Kapitel liefert eine theoretische Basis, definiert Datenerhebungsmethoden und differenziert zwischen Primär- und Sekundärforschung sowie qualitativen und quantitativen Ansätzen.
3 Qualitative vs. Quantitative Erhebungsmethoden: Hier erfolgt eine direkte Gegenüberstellung der Vor- und Nachteile beider Ansätze sowie eine Diskussion über den gezielten Einsatz und die methodische Kombination.
4 Fazit und Ausblick: Das abschließende Kapitel fasst die Erkenntnisse zusammen und empfiehlt den Einsatz von Methodenmix-Ansätzen zur Kompensation individueller methodischer Schwächen.
Schlüsselwörter
Empirische Forschung, Qualitative Erhebungsmethoden, Quantitative Erhebungsmethoden, Primärforschung, Sekundärforschung, Forschungsdesign, Datenerhebung, Befragung, Triangulation, Methodenmix, Objektivität, Reliabilität, Validität, Stichprobe, Stichprobendesign
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit der theoretischen Einordnung und dem Vergleich von qualitativen und quantitativen Methoden zur Datenerhebung in der empirischen Forschung.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Zu den zentralen Themen gehören die Definition der Methoden, die Merkmale beider Forschungsansätze, deren spezifische Vor- und Nachteile sowie die Möglichkeiten zur Kombination in einem Forschungsdesign.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist die strukturierte Darstellung der Unterschiede zwischen qualitativen und quantitativen Methoden sowie die Erörterung, wie eine Kombination beider Ansätze die Validität der Forschungsergebnisse erhöhen kann.
Welche wissenschaftliche Methode verwendet die Autorin?
Die Arbeit basiert auf einer Literaturanalyse und einer deskriptiven Zusammenfassung bestehender Forschungsmethodik im Bereich der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die methodischen Grundlagen, die detaillierte Beschreibung qualitativer und quantitativer Charakteristika (am Beispiel der Befragung) sowie die analytische Gegenüberstellung beider Ansätze.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit wird maßgeblich durch Begriffe wie Methodenmix, Triangulation, empirische Forschung, qualitative und quantitative Erhebungsmethoden sowie Gütekriterien definiert.
Warum spielt die Unterscheidung zwischen Primär- und Sekundärforschung eine Rolle?
Diese Unterscheidung ist essenziell für die Bestimmung des Forschungsdesigns, da die Wahl zwischen bereits vorhandenen Daten und der eigenen Neuerhebung die Kosten, den Zeitaufwand und die Qualität der Daten maßgeblich beeinflusst.
Welche Rolle spielt die Kombination von Methoden?
Die Kombination, oft als Triangulation bezeichnet, wird empfohlen, um die komplementären Stärken beider Methoden zu nutzen und die spezifischen Schwächen der Einzelmethoden zu kompensieren.
- Quote paper
- Christine Herkströter (Author), 2021, Qualitative und quantitative Erhebungsmethoden. Definitionen, Merkmale und Beispiele, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1189825
