Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Thematik der Arbeit
2. Der Zusammenhang von Weiterbildung und Organisationsentwicklung
2.1 Permanente Veränderungen als Auslöser von Weiterbildung und Organisationsentwicklung
2.2 Weiterbildung als Teil der Organisationsentwicklung
3. Widerstände gegen Organisationsentwicklung
3.1 Persönliche Widerstände
3.2 Systemwiderstände
4. Mögliche Interventionen gegen Widerstände
5. Mögliche Motivationstheoretische Ansätze
5.1 Was bedeutet Motivation?
5.1.1 Bedürfnisorientierte Konzeption
5.1.2 Anreiztheoretische Konzeption
5.2 Herzbergs Zwei-Faktoren-Theorie
5.3 Maslow-Theorie
6. Kritische Betrachtung der beiden Theorien
7. Resümee
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 24 Seiten
- Arbeit zitieren
- Steffen Eisenberg (Autor:in), 2021, Lernwiderstände in der Organisationsentwicklung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1194800
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