Ideenwettbewerbe haben sich zu einem vielversprechenden Innovationstool entwickelt. Sie ermöglichen die frühzeitige Einbindung von Kunden in den Innovationsprozess und können die interne Ideenentwicklung von Unternehmen voranbringen. Sie ermöglichen zudem die Entdeckung von Lead-Usern. Auch können die Ideen, welche währen des Wettbewerbs generiert wurden gleichzeitig von der Community des Wettbewerbs kommentiert und bewertet werden. So verknüpft der Ideenwettbewerb nicht nur die Generierung von neuen Ideen, sondern stellt auch gleich eine Marktuntersuchung bezüglich der Nachfrage dar.
Zudem bieten Ideenwettbewerbe auch den Teilnehmern die Möglichkeit ihr Können unter Beweis zu stellen und so zum einen Anerkennung von der Community zu erhalten, aber auch zum anderen mit Firmen in Kontakt zu treten. Außerdem können sich die Teilnehmer selbst fortbilden und ihr Wissen über neuartige Themen vertiefen. Somit stellen Ideenwettbewerbe, gerade in Verbindung mit der Digitalisierung eine Plattform mit umfassenden Vorteilen für verschiedenste Stakeholder dar.
Eine Problematik, die in der Forschung schon länger untersucht wird, beschäftigt sich mit der richtigen Anreizsetzung durch Ideenwettbewerbe. Ziel ist es, möglichst viele und möglichst motivierte Teilnehmer für Ideenwettbewerbe zu gewinnen. Hierbei wurde vor allem die Untersuchung von extrinsischen und intrinsischen Anreizen zur Partizipation an Ideenmärkten untersucht. Um hier eine Aussage treffen zu können, welche Anreize als besonders effektiv anzusehen sind und um somit Veranstaltern von Ideenwettbewerben einen Input zur Gestaltung ihrer Ideenwettbewerbe zu geben, untersucht das vorliegende Paper diese Anreize und vergleicht diese, um die wichtigsten Anreize herauszufiltern.
Inhaltsverzeichnis
1. Online-Ideenwettbewerbe als Innovationstool
2. Online-Ideenwettbewerbe
3. Anreizsetzung bei Online-Ideenwettbewerben
4. Vergleich der Ergebnisse
5. Zusammenfassung und Ausblick
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die psychologischen Motivationsfaktoren für die Teilnahme an Online-Ideenwettbewerben, um Veranstaltern evidenzbasierte Empfehlungen für eine effektive Anreizgestaltung zu geben. Dabei steht die Forschungsfrage im Mittelpunkt, welche extrinsischen und intrinsischen Anreize die Partizipation maßgeblich beeinflussen und wie diese im Vergleich zu bewerten sind.
- Definition und Kerneigenschaften von Online-Ideenwettbewerben
- Analyse extrinsischer Motivationsfaktoren (z.B. Preisgelder, Anerkennung)
- Untersuchung intrinsischer Motivationsfaktoren (z.B. Kreativität, Wissenserweiterung)
- Vergleich empirischer Studienergebnisse zur Partizipationsmotivation
- Gestaltungsempfehlungen für Veranstalter zur Optimierung der Teilnehmeraktivierung
Auszug aus dem Buch
Veranstalter
Ideenwettbewerbe können prinzipiell von jedem vorstellbaren Veranstalter durchgeführt werden. So führen nicht nur privatwirtschaftliche Unternehmen oder gemeinnützige Organisationen Ideenwettbewerbe durch, sondern auch staatliche Einrichtungen, wie beispielsweise das Bundesministerium für Bildung und Forschung, welches 2013 den Ideenwettbewerb „Neue Produkte für die Bioökonomie“ durchführte.(Walcher, 2007, S. 38)
Bei den Ideenwettbewerben von privatwirtschaftlicher Seite muss zusätzlich zwischen firmenorganisierten Ideenwettbewerben und solchen, die von Unternehmen über ein Portal angeboten werden unterschieden werden. Hier ist beispielsweise innocentive anzuführen, die mit über 355 000 registrierten Usern einer der größten darstellt.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Online-Ideenwettbewerbe als Innovationstool: Das Kapitel führt in das Konzept der Ideenwettbewerbe ein und beleuchtet deren Bedeutung für die Innovationskraft von Unternehmen sowie die Vorteile für verschiedene Stakeholder.
2. Online-Ideenwettbewerbe: Hier werden Definitionen und zentrale Charakteristika wie Veranstalter, Zeitrahmen, Prämierung sowie Themenbezogenheit detailliert erläutert.
3. Anreizsetzung bei Online-Ideenwettbewerben: Dieses Kapitel analysiert auf Basis psychologischer Ansätze die extrinsische und intrinsische Motivation von Teilnehmern anhand bestehender empirischer Studien.
4. Vergleich der Ergebnisse: Die zentralen Erkenntnisse der verschiedenen Studien werden gegenübergestellt, um Trends und Erfolgsfaktoren für die Gestaltung von Wettbewerben abzuleiten.
5. Zusammenfassung und Ausblick: Es erfolgt ein Resümee der Arbeit mit konkreten Handlungsempfehlungen für Organisatoren sowie ein Ausblick auf den Forschungsbedarf hinsichtlich nicht-privatwirtschaftlicher Wettbewerbe.
Schlüsselwörter
Online-Ideenwettbewerbe, Innovationsmanagement, Partizipation, Extrinsische Motivation, Intrinsische Motivation, Crowdsourcing, Anreizsysteme, Ideengenerierung, Lead-User, Nutzerpartizipation, Innovationsprozess, Teilnehmeraktivierung, Aufgaben-Design, Online-Communities, Wettbewerbsgestaltung.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit der Untersuchung der psychologischen Anreize, die Kunden und Mitarbeiter dazu bewegen, an Online-Ideenwettbewerben teilzunehmen.
Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?
Die zentralen Felder sind die Definition von Ideenwettbewerben, die Unterscheidung zwischen extrinsischer und intrinsischer Motivation sowie die praktische Ableitung von Gestaltungsfaktoren für Unternehmen.
Was ist das primäre Ziel der Forschungsarbeit?
Das Ziel ist es, durch den Vergleich empirischer Studien zu ermitteln, welche Anreize für eine hohe Partizipation am effektivsten sind, um Veranstaltern konkrete Gestaltungshilfen zu geben.
Welche wissenschaftliche Methode wird in dieser Arbeit verwendet?
Die Arbeit basiert auf einer fundierten Literaturanalyse und dem systematischen Vergleich empirischer Ergebnisse aus verschiedenen wissenschaftlichen Studien zum Thema Crowdsourcing und Innovationsmanagement.
Was wird schwerpunktmäßig im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine theoretische Definition der Wettbewerbe, eine detaillierte Auseinandersetzung mit Motivationsfaktoren auf Basis der Fachliteratur und einen Ergebnisvergleich.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit am besten?
Die wichtigsten Schlagworte sind Online-Ideenwettbewerbe, Anreizsetzung, intrinsische und extrinsische Motivation sowie Innovationsmanagement.
Warum ist die Unterscheidung zwischen Aufgabenspezifität und Ausarbeitungsgrad wichtig?
Diese Faktoren beeinflussen maßgeblich den notwendigen Freiraum der Teilnehmer und wirken sich somit direkt auf die intrinsische Motivation aus, weshalb Veranstalter hier ein Gleichgewicht finden müssen.
Wie bewertet die Arbeit die Rolle von Preisgeldern?
Entgegen der Annahme, dass Preisgelder der wichtigste Anreiz sind, zeigen die Ergebnisse, dass diese Rolle bei der Partizipation an Online-Wettbewerben oft überschätzt wird und andere Faktoren eine größere Bedeutung haben können.
- Citar trabajo
- Alex Seger (Autor), 2018, Extrinsische und intrinsische Anreize zur Partizipation an Online-Ideenwettbewerben, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1195750
