Bei dieser Arbeit handelt es sich um eine Unterweisung für den Ausbildungsberuf als Bankkaufmann im Rahmen der Ausbilder-Eignungsprüfung mit dem Thema "Sachwertermittlung für den Beleihungswert einer Immobilie" auf vier Seiten.
Struktur der Unterweisung
1. Vorbereitung
1.1 Arbeitsplatzvorbereitung und Materialbereitstellung
2. Ablauf der Unterweisung (4-Stufen-Methode)
2.1 Stufe 1: Besprechend (Motivation und Zielsetzung)
2.2 Stufe 2: Gemeinsam erarbeitend (Einflussfaktoren und Wertermittlung)
2.3 Stufe 3: Ausführend (Praktische Durchführung)
2.4 Stufe 4: Übend-vertiefend (Selbstständige Anwendung und Kontrolle)
3. Auswertung
Zielsetzung & Themen
Das Hauptziel dieser Unterweisung ist es, den Auszubildenden in die Lage zu versetzen, den Sachwert einer Immobilie unter Berücksichtigung relevanter Einflussfaktoren eigenständig zu ermitteln und die Bedeutung dieser Wertermittlung für die Bank zu verstehen.
- Grundlagen der Immobilienbewertung für Bankkaufleute
- Anwendung der 4-Stufen-Methode in der Ausbildung
- Methodik der Sachwertermittlung gemäß NHK 2000 und BelWertV
- Integration von Praxiserfahrungen aus der Objektbesichtigung
- Systematische Vorgehensweise und Qualitätskontrolle
Auszug aus dem Buch
4-Stufen-Methode
besprechend • Begrüßung • Ziele der Unterweisung erklären • Einführung in die Sachwertberechnung • Motivation: Motivation und Kenntnisse zur Immobilienbewertung • Erfahrungsstand ermitteln
gemeinsam erarbeitend • Einflussfaktoren ermitteln • Baujahr und relevante Größen ermitteln • gemäß NHK 2000 realistischen Wert ansetzen --> Besichtigung • Außenanlagen und Baunebenkosten berücksichtigen • Risikoabschlag festlegen • den ermittelten Bodenwert hinzurechnen
ausführend 1. Anhand einem vom Ausbilder festgelegten Beispiel eine Sachwertberechnung durchführen und die Ansätze begründen. 2. Die Handlungen des Auszubildenden werden beobachtet. 3. Bei Fehlern wird die Vorgehensweise durch den Ausbilder korrigiert und erneut kurz erklärt. 4. Durch Wiederholung durch den Auszubilden den wird die Merkfähigkeit gesteigert; learning by doing 5. Richtige Handlungen und gute Begründungen werden aufgefasst und gelobt. 6. Der Auszubildende setzt den Sachwert fest. 7. Gefühl für die Sachwertermittlung entwickeln.
übend-vertiefend 1. Der Auszubildende führt weitere Sachwert-berechnungen an realen Objekten durch. Diese werden im Anschluss durch den Ausbilder auf Richtigkeit und Plausibilität überprüft. 2. Die Übungseinheit wird zeitlich terminiert. 3. Kotrolle: Nach dem Bearbeiten werden Fehler aufgezeigt und besprochen. 4. Bestätigen: Nach der richtigen Sachwert-berechnung ist das Lernziel erreicht 5. Der Auszubildende erhält alle bearbeiteten Unterlagen sowie eine Zusammenfassung und Literaturverweise für freiwillige Vertiefung.
Zusammenfassung der Kapitel
Vorbereitung: Dieser Abschnitt beschreibt die notwendigen Rahmenbedingungen, wie die Bereitstellung von Materialien und die Vorbereitung des Arbeitsplatzes durch den Auszubildenden.
Ablauf der Unterweisung (4-Stufen-Methode): Hier wird die didaktische Strukturierung der Unterweisung in die Stufen besprechend, gemeinsam erarbeitend, ausführend und übend-vertiefend detailliert dargelegt.
Auswertung: Dieser Teil dient der Reflexion der Unterweisungseinheit und der Identifikation von Optimierungsmöglichkeiten für zukünftige Lerneinheiten.
Schlüsselwörter
Sachwertermittlung, Beleihungswert, Immobilienbewertung, Bankkaufmann, 4-Stufen-Methode, NHK 2000, BelWertV, Ausbildungsrahmenplan, Immobilienfinanzierung, Praxisanleitung, Unterweisung, Bodenwert, Baujahr, Objektbesichtigung, Lernziele
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Es handelt sich um einen Ausbildungsplan zur Vermittlung der Sachwertermittlung von Immobilien für einen Bankkaufmann-Auszubildenden.
Was sind die zentralen Themenfelder der Unterweisung?
Die zentralen Felder sind die methodische Vorgehensweise bei der Immobilienbewertung, die Nutzung von Wertermittlungsrichtlinien und die Anwendung der 4-Stufen-Methode.
Was ist das primäre Ziel der Unterweisung?
Der Auszubildende soll nach der Unterweisung in der Lage sein, den Sachwert einer Immobilie eigenständig unter Berücksichtigung aller Einflussfaktoren zu ermitteln.
Welche wissenschaftliche bzw. pädagogische Methode wird verwendet?
Die Unterweisung stützt sich auf die klassische 4-Stufen-Methode (besprechend, erarbeitend, ausführend, übend-vertiefend).
Was wird im Hauptteil der Unterweisung behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die praktische Durchführung der Wertermittlung, beginnend bei der Motivationsphase bis hin zur selbstständigen Anwendung an realen Objekten.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren das Konzept?
Begriffe wie Sachwertermittlung, Beleihungswert, 4-Stufen-Methode und BelWertV stehen im Mittelpunkt der Ausbildung.
Warum ist die Besichtigung für den Lernprozess wichtig?
Die Besichtigung ermöglicht es dem Auszubildenden, theoretische Werte aus den NHK 2000 mit realen Objektmerkmalen und individuellen Ausstattungsdetails abzugleichen.
Wie wird sichergestellt, dass der Auszubildende das Lernziel erreicht hat?
Dies erfolgt durch eine Kombination aus Beobachtung während der Ausführung, Fehlerkorrektur, Plausibilitätsprüfungen durch den Ausbilder und abschließender Kontrolle der Arbeitsergebnisse.
- Arbeit zitieren
- Roman Seel (Autor:in), 2008, Sachwertermittlung für den Beleihungswert einer Immobilie (Unterweisung Bankkaufmann / -kauffrau), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/119923
