Die Arbeit legt den Fokus auf die herausfordernden Eigenschaften und Verhaltensweisen der Menschen, die an einer Borderline-Persönlichkeitsstörung leiden und auf die therapeutischen und unterstützenden Maßnahmen seitens der Psychotherapeuten und der Sozialarbeiter.
Durch ein besseres Verständnis der Auswirkungen der Symptome und Ursachen der Erkrankung wird es Sozialarbeitern ermöglicht, spezifische Kompetenzen und Interventionen herauszuarbeiten. Dadurch können sie Personen, die von einer Borderline-Persönlichkeitsstörung betroffen sind, psychosozial begleiten und betreuen.
Ziel dieser Arbeit ist es, durch die Auseinandersetzung mit den Aufgaben und Handlungsrahmen der Sozialarbeiter in der Sozialpsychiatrie und psychotherapeutischen Behandlungsstrategien, die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den Bereichen der gesundheitsbezogenen Sozialen Arbeit und psychotherapeutischen Arbeit aufzuzeigen und es wird der Versuch unternommen, psychotherapeutisch basierte Handlungsprinzipien und -strategien mit dem Umgang mit Borderline-Klienten zur Erweiterung des Methodenwissens der Sozialarbeiter einzuleiten.
Inhaltsverzeichnis
I. Inhaltsverzeichnis
II. Abkürzungsverzeichnis
1. Einleitung – Einführung in das Thema
1.1. Problem- und Zielsetzung
1.2. Forschungsfragen
1.3. Aufbau der Arbeit
1.4. Methodisches Vorgehen
2. Borderline-Persönlichkeitsstörung…
2.1. Persönlichkeitsstörungen, Geschichte und Entwicklungslinien des Störungsbegriffs….…..
2.2. Kategoriale Diagnostik nach ICD-10 und DSM-5.…...
2.2.1. Diagnostische Kriterien nach ICD-10.
2.2.2. Diagnostische Kriterien nach DSM-5..
2.3. Entstehung der Borderline-Persönlichkeitsstörung….
2.4. Klinische Symptomatik…..
2.4.1. Emotionsregulation….
2.4.2. Identität.
2.4.3. Soziale Interaktion..
2.5. Komorbidität…
2.6. Epidemiologie und Verlauf…
3. Dialektisch-Behaviorale Therapie bei der Borderline-Persönlichkeitsstörung.
3.1. Verständnis und grundlegende Prinzipien der Dialektisch-Behavioralen Therapie….
3.2.Therapeutische Grundannahmen.
3.3. Die therapeutische Beziehungsgestaltung..…...
3.4. Therapiestruktur und Behandlungsphasen.
3.4.1. Vorbereitungsphase...
3.4.2. Erste Therapiephase..
3.4.3. Zweite Therapiephase
3.4.4. Dritte Therapiephase..
3.5. Skillstraining….…...
3.5.1. Fertigkeiten zur Steigerung der inneren Achtsamkeit...
3.5.2. Fertigkeiten zur Stresstoleranz .
3.5.3. Fertigkeiten zum bewussten Umgang mit Gefühlen.….
3.5.4. Zwischenmenschliche Fertigkeiten ..
3.5.5. Fertigkeiten zur Steigerung des Selbstwertes
4. Soziale Arbeit in der Sozialpsychiatrie...
4.1. Theoretische Fundierung und sozialpsychiatrische Grundlagen der Sozialen Arbeit.
4.2. Zentrale Aufgaben und Kompetenzen in der Berufspraxis.….
4.3. Gestaltung des Hilfeprozesses….
4.4. Soziale Arbeit mit Menschen mit Borderline-Persönlichkeitsstörung.…
4.4.1. Ziele und Methoden….
4.4.2. Die Rolle der Sozialarbeiter
5. Möglichkeiten zur Integration der Techniken der Dialektisch-Behavioralen Therapie in die Praxis der Sozialen Arbeit…
5.1. Achtsamkeitsübungen...
5.2. Übungen zur Stresstoleranz..
5.3. Übungen zum Umgang mit Gefühlen..
5.4. Übungen zum Erwerb zwischenmenschlicher Fertigkeiten…..
5.5. Übungen zur Steigerung des Selbstwerts..
6. Schlussfolgerung
III. Literaturverzeichnis
IV. Anhang..…
Anhang A: Übungen zum Spüren
Anhang B: Übungen zum Ablenken
Anhang C: Zwischenmenschliche Fertigkeiten
Anhang D: Liste angenehmer Aktivitäten…
Anhang E: Liste der Glaubenssätze…
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