Grin logo
de en es fr
Shop
GRIN Website
Publish your texts - enjoy our full service for authors
Go to shop › Romance Studies - Latin American Studies

Sandra Cisneros - Exilautorin der zweiten Generation

Title: Sandra Cisneros - Exilautorin der zweiten Generation

Term Paper (Advanced seminar) , 2006 , 26 Pages , Grade: 1,3

Autor:in: Claudia Adler (Author)

Romance Studies - Latin American Studies
Excerpt & Details   Look inside the ebook
Summary Excerpt Details

Zu den drei Hauptgruppen der spanischsprachigen Immigration zählen die Mexikaner, Puertoricaner und Kubaner. Eine Volkszählung in den USA ergab im Jahr 2000 erstmals eine Überzahl der hispanischen bzw. Latino-Bevölkerung in den USA gegenüber der schwarzen Bevölkerung.1 Hispanics und Chicanos stellen demnach eine Bevölkerungsgruppe in den USA dar, die sich stetig ausbreitet und deren Einfluss ständig zunimmt. Dies ist auch auf kultureller Ebene nachzuweisen, wie folgendes Beispiel zeigen wird. Sandra Cisneros Familie stammt aus Mexiko, sie ist eine Chicana und avancierte während der vergangenen 22 Jahre, seit dem Erscheinen ihres Erfolgsromans The House on Mango Street2 1984, zu einer der bekanntesten Chicana-Autorinnen der Vereinigten Staaten. Mittlerweile erfreut sie sich internationaler Berühmtheit und reiht sich in eine Gruppe von AutorInnen hispanischer Abstammung ein, deren Einfluss stetig zunimmt.
Ziel dieser Arbeit ist es, Cisneros Entwicklung darzustellen und ihren Einfluss auf die Chicano-Gemeinde in den USA herauszuarbeiten. Sandra Cisneros ist keine typische Exilautorin. Sie wird weder politisch verfolgt noch suchte sie einen anderen Ort zur Entfaltung ihrer künstlerischen Fähigkeiten. Vielmehr ist sie gefangen zwischen zwei Kulturen, der mexikanischen und der amerikanischen. Trotzdem kann man sie als Exilautorin der zweiten Generation bezeichnen, da ihre Vorfahren mexikanische Einwanderer sind.
In dieser Arbeit steht zu Beginn Cisneros Biografie, welche die Grundlage für die folgenden Abschnitte bildet. Im Folgenden werden ihre Werke vorgestellt, wobei besonderes Augenmerk auf ihren ersten Roman The House on Mango Street gelegt wird, da dieser im Anschluss auf Erzähltechnik, Gender-Aspekte und poetischen Einfluss untersucht werden soll. Es folgt eine Analyse der Rolle der Frau in Cisneros Gedichten. Abschließend steht die Schlussbetrachtung.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1.Einleitung

2.Biografie

3.Werke

3.1.The House on Mango Street

3.2.Woman Hollering Creek and Other Stories

3.3.My Wicked Wicked Ways

3.4.Loose Woman

3.5.Caramelo

4.Themen

5.The House on Mango Street

5.1.Erzähltechnik und Fokussierung in The House on Mango Street

5.2.Gender-Aspekte und die Rolle der Frau in The House on Mango Street

5.3.Poesie in The House on Mango Street

6.„Bad Girls“ in Sandra Cisneros Gedichten

7.Schlussbetrachtungen

Zielsetzung & Themen

Diese Arbeit verfolgt das Ziel, die künstlerische Entwicklung der US-amerikanischen Autorin Sandra Cisneros darzustellen und ihren Einfluss auf die Chicano-Gemeinde sowie ihre Rolle als Fürsprecherin für lateinamerikanische Identitäten zu analysieren.

  • Biografische Prägung und der Einfluss der Bikulturalität auf das literarische Werk.
  • Analyse von Erzähltechnik und Gender-Aspekten in "The House on Mango Street".
  • Die Rolle der Frau und die Auseinandersetzung mit traditionellen Rollenbildern in Gedichten.
  • Untersuchung der "Bad Girl"-Figur als Emanzipationsstrategie in der Chicana-Literatur.
  • Kritische Reflexion der Position zwischen mexikanischem Erbe und amerikanischem Lebensumfeld.

Auszug aus dem Buch

5.1. Erzähltechnik und Fokussierung in The House on Mango Street

Sandra Cisneros kreiert in The House on Mango Street mit Esperanza Cordero, einem zwölfjährigen Mädchen mexikanisch-amerikanischer Herkunft, eine Erzählerin. Diese verfügt über mehrere Stimmen, d. h. es gibt Variationen zwischen einer heranwachsenden und einer vollständig entwickelten Stimme. Teilweise ist der Blickwinkel der Erzählerin auktorial, teilweise personal. Außerdem gibt es eine schreibende und eine erzählende Stimme. Auf diese Art und Weise ist es Cisneros möglich, die agierenden Personen voneinander abzugrenzen und die soziokulturelle Information zu transportieren.

Laut Brunk existiert ein Unterschied zwischen dem Erzähler und dem Fokussierer. Der Erzähler erzählt die Geschichte, weiß aber bestimmte Dinge nicht, die dem Fokussierer bekannt sind. Esperanza ist nicht immer die Fokussierende, obwohl sie die Erzählerin ist. Folglich existieren neben ihr weitere ErzählerInnen. Esperanza ist eine Erzählerin, die natürlich ihre eigenen aber auch die Gedanken und Gefühle anderer Charaktere ausdrücken kann. Brunk unterscheidet weiter in eine innere und keine Fokussierung, wobei bei ersterer die Gefühle und Gedanken einer Person ausgedrückt werden und bei letzterer lediglich ein auktorialer Erzähler existiert. Cisneros verwendet jedoch in The House on Mango Street nur eine Fokussierart, da die Gefühle aller agierenden Personen über Esperanza mitgeteilt werden.

Der Fokussierer (Esperanza) hat in der Geschichte keinen festen Status, da sie das Geschehen immer von verschiedenen Blickwinkeln aus betrachtet, z. T. Aus der Perspektive eines Kindes, manchmal aber auch aus der Sicht einer Erwachsenen. Als Beispiel für die Kindesperspektive ist das Kapitel And Some More zu nennen, welches zeigt, dass sich die Protagonistin zwischen zwei Entwicklungsstufen befindet.

Zusammenfassung der Kapitel

1.Einleitung: Die Einleitung verortet Sandra Cisneros als bedeutende Chicana-Autorin und definiert die Zielsetzung der Arbeit, ihre Entwicklung und ihren Einfluss auf die Chicano-Gemeinde zu beleuchten.

2.Biografie: Dieses Kapitel zeichnet den Lebensweg von Sandra Cisneros von ihrer Kindheit in Chicago bis zu ihrer Etablierung als international anerkannte Schriftstellerin nach.

3.Werke: Es erfolgt eine kurze Vorstellung der wichtigsten Werke der Autorin, darunter Romane wie "The House on Mango Street" und "Caramelo" sowie verschiedene Gedichtbände.

4.Themen: Das Kapitel thematisiert die inhaltlichen Schwerpunkte von Cisneros' Schreiben, insbesondere den Fokus auf Identität, Armut, Feminismus und das Leben zwischen zwei Kulturen.

5.The House on Mango Street: Hier werden die Erzähltechnik, die Rolle der Frau und die poetischen Mittel in Cisneros' bekanntestem Roman tiefgreifend analysiert.

6.„Bad Girls“ in Sandra Cisneros Gedichten: Dieses Kapitel untersucht, wie Cisneros mit der Figur des "Bad Girl" traditionelle patriarchale Rollenbilder in ihren Gedichten aufbricht.

7.Schlussbetrachtungen: Die Arbeit schließt mit einer Würdigung des Einflusses von Cisneros auf die Literaturszene und einer Reflexion über ihre Position als Brückenbauerin zwischen den USA und Lateinamerika.

Schlüsselwörter

Sandra Cisneros, Chicana-Literatur, The House on Mango Street, Identität, Bikulturalität, Feminismus, Erzähltechnik, Chicano-Gemeinde, Latino-Frauen, Gender-Aspekte, Exilliteratur, Migration, Bad Girls, Esperanza Cordero, Interkulturelle Studien.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundlegend?

Die Arbeit analysiert das literarische Schaffen von Sandra Cisneros, einer zentralen Figur der Chicana-Literatur, und untersucht ihre Entwicklung sowie ihren Einfluss auf die soziokulturelle Wahrnehmung von Latinos in den USA.

Welche zentralen Themenfelder behandelt die Autorin?

Zu den Kernbereichen gehören das Leben zwischen den Kulturen (USA und Mexiko), die sozioökonomische Situation von Frauen in Armenvierteln, die Bewältigung von Identitätskonflikten sowie die Aufarbeitung von Kindheitserlebnissen.

Was ist das primäre Ziel der Forschungsarbeit?

Das Ziel ist es, Cisneros' Entwicklung als Schriftstellerin darzustellen und herauszuarbeiten, wie sie ihre Werke nutzt, um auf die Probleme der Chicano-Gemeinde aufmerksam zu machen und die Position der Frau zu stärken.

Welche wissenschaftliche Methode kommt zum Einsatz?

Die Arbeit nutzt literaturwissenschaftliche Analysen, indem sie Werke von Cisneros unter anderem auf Erzählperspektiven, Metaphorik und inhaltliche Motive hin untersucht und in den Kontext der Chicana-Literatur stellt.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in die biografische Einordnung, die Vorstellung des Gesamtwerks sowie detaillierte Einzelanalysen zu "The House on Mango Street" und der Darstellung von Frauenbildern bzw. "Bad Girls" in Cisneros' Lyrik.

Welche Begriffe charakterisieren die Arbeit am besten?

Wichtige Schlüsselbegriffe sind Bikulturalität, Chicana-Feminismus, Identitätssuche, Erzähltechnik und soziale Repräsentation.

Wie bewertet die Arbeit die Erzählweise in "The House on Mango Street"?

Die Arbeit hebt hervor, dass die Romanstruktur durch 44 miteinander verwobene Geschichten geprägt ist, die eine hybride Erzählweise zwischen kindlicher Naivität und erwachsener Reflexion aufweisen.

Welche Rolle spielt die Vater-Tochter-Beziehung für die Emanzipation?

Die Arbeit zeigt, dass die Identifikation mit dem Vater und die Abkehr vom traditionellen Frauenbild (Malinche/Guadalupe-Muster) den Charakteren den Weg zu individueller Freiheit und einer eigenen literarischen Stimme ebnet.

Excerpt out of 26 pages  - scroll top

Details

Title
Sandra Cisneros - Exilautorin der zweiten Generation
College
Martin Luther University  (Institut für Romanistik)
Course
Literatur und Exil in Lateinamerika
Grade
1,3
Author
Claudia Adler (Author)
Publication Year
2006
Pages
26
Catalog Number
V122814
ISBN (eBook)
9783640279487
ISBN (Book)
9783640283231
Language
German
Tags
Sandra Cisneros Exilautorin Generation Literatur Exil Lateinamerika
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Claudia Adler (Author), 2006, Sandra Cisneros - Exilautorin der zweiten Generation, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/122814
Look inside the ebook
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
Excerpt from  26  pages
Grin logo
  • Grin.com
  • Shipping
  • Contact
  • Privacy
  • Terms
  • Imprint