Familie, Schule, Peers und die Medien als Einflussfaktoren auf das Rauchverhalten von 14 - 16-jährigen österreichischen jugendlichen Mädchen und Burschen werden in dieser Arbeit unter die Lupe genommen.
Inhaltsverzeichnis
- 1 PROBLEMSTELLUNG UND THEORETISCHE HINTERGRÜNDE
- 1.1 Problemstellung
- 1.2 Die Soziologie der Jugend
- 1.3 Jugend in der Gender-Mainstreaming-Debatte
- 1.4 Geschichte und Epidemiologie des Rauchens mit speziellem Augenmerk auf das Rauchen von Mädchen
- 1.4.1 Aktuelle Daten
- 1.4.2 Inhaltsstoffe
- 1.4.3 Folgen
- 1.5 Zigaretten und ihre Eroberungsgeschichte
- 1.6 Rauchen und Emanzipation
- 1.7 Gesetzeslage
- 2 FORSCHUNGSFRAGE UND FORSCHUNGSDESIGN
- 2.1 Erklärungsmodelle zum Rauchverhalten
- 2.2 GAT-Studie
- 2.3 Das Modell der Raucherkarriere als Ergebnis der GAT-Studie
- 2.4 Soziale Kontexte
- 2.4.1 Familie als Einflussfaktor
- 2.4.2 Schule als Einflussfaktor
- 2.4.3 Peers als Einflussfaktor
- 2.4.4 Medien und Stars als Einflussfaktoren
- 2.5 Fragestellung
- 2.6 Ergebniszusammenfassung
- 2.7 Methodische Vorgangsweisen
- 2.7.1 Daten und Methoden der EC-Studie
- 2.7.2 Spezielle Analysen des Projekts zum Einfluss der sozialen Kontexte auf das Rauchverhalten der 14 – 16-jährigen Jugendlichen in Österreich
- 3 ERGEBNISSE
- 3.1 Familie
- 3.2 Schule/ Lehrer
- 3.3 Peers
- 3.4 Medien und die Rolle der Stars
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Diplomarbeit untersucht den Einfluss sozialer Kontexte auf das Rauchverhalten von 14- bis 16-jährigen österreichischen Jugendlichen, mit besonderem Fokus auf Mädchen. Die Arbeit basiert auf Sekundäranalysen des EC-Projekts "Gender differences in smoking in young people". Ziel ist es, die Bedeutung von Familie, Schule, Peers und Medien für die Entwicklung des Rauchverhaltens zu analysieren.
- Einfluss der Familie auf das Rauchverhalten Jugendlicher
- Rolle der Schule und von Lehrkräften in Bezug auf das Rauchen
- Bedeutung von Peergruppen für den Beginn und die Aufrechterhaltung des Rauchens
- Wirkung von Medien und Stars auf das Rauchverhalten
- Geschlechtsspezifische Unterschiede im Rauchverhalten
Zusammenfassung der Kapitel
Kapitel 1 beleuchtet die Problemstellung, indem es die Thematik des Rauchens bei Jugendlichen einführt und die Relevanz des Gender-Aspekts hervorhebt. Es werden soziologische und epidemiologische Grundlagen sowie die Gesetzeslage zum Thema Rauchen erörtert. Kapitel 2 beschreibt die Forschungsfrage, das Forschungsdesign und die methodischen Vorgangsweisen der Studie, inklusive der verwendeten Daten und Analysen. Kapitel 3 präsentiert die Ergebnisse der Analyse sozialer Kontexte wie Familie, Schule und Peergruppen auf das Rauchverhalten der Jugendlichen.
Schlüsselwörter
Jugendliche, Rauchen, Sozialer Kontext, Familie, Schule, Peers, Medien, Gender, Österreich, Sekundäranalyse, Rauchprävention.
- Arbeit zitieren
- MMag. Nina Aichholzer (Autor:in), 2006, Der Einfluss der sozialen Kontexte auf das Rauchverhalten der 14 bis 16 jährigen österreichischen Jugendlichen mit besonderem Augenmerk auf die Mädchen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/123051