Leseprobe
Inhaltsverzeichnis:
Abkürzungsverzeichnis
1. Einleitung und Fallvorstellung
2. Methodische Positionierung
2.1. Grundlagentheoretische Einbettung
3. Forschungsdesign
3.1. Fragestellung
3.2. Forschungsfeld und Sampling
4. Erhebungsinstrument
4.1. Erhebungsverfahren
4.2. Auswertungsverfahren
4.3. Gütekriterien
4.4. Leitfaden einer Gruppendiskussion
5. Fazit
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 13 Seiten
- Arbeit zitieren
- Anonym, 2022, Schulische Inklusion. Qualitative Forschungsmethoden, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1234726
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