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Verwendung von Märchen im Deutschunterricht. "Das tapfere Schneiderlein"

Titel: Verwendung von Märchen im Deutschunterricht. "Das tapfere Schneiderlein"

Hausarbeit (Hauptseminar) , 2021 , 19 Seiten , Note: 2,00

Autor:in: Marcel Humer (Autor:in)

Didaktik für das Fach Deutsch - Literatur, Werke
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Zusammenfassung Leseprobe Details

In dieser Arbeit wird ein Unterrichtsentwurf vorgestellt, der rund um die Thematik "Märchen" konzipiert worden ist. Als hauptsächlicher Textträger dient das Märchen "Das tapfere Schneiderlein", welches zu Beginn der Arbeit im Zuge der Sachanalyse näher vorgestellt wird. Nach dieser Analyse werden der eigentliche Entwurf der Unterrichtseinheiten in tabellarischer Form, sowie zwei selbstgestaltete Arbeitsblätter hergezeigt. Den eigentlichen Hauptteil dieser Arbeit übernimmt die didaktische Analyse, bei der anschließend geprüft wird, ob dieser Unterrichtsentwurf den fünf Grundfragen nach Wolfgang Klafki gerecht wird. Nach der didaktischen erfolgt noch die methodische Analyse, bei welcher die Sinnhaftigkeit der geplanten Arbeitsaufgaben bzw. -aufträge in den Vordergrund gerückt wird und genauer thematisiert wird. Den Abschluss dieser Arbeit bildet dann ein kurzes Resümee, bei dem die Wichtigkeit von Märchen nochmals verdeutlicht werden sollte.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Sachanalyse
    • Figuren und Requisiten
    • Handlungsverlauf des Märchens
    • Darstellung
  • Didaktische und Methodische Analyse
    • Unterrichtsplan
    • Arbeitsmaterialien
    • Didaktische Analyse
      • Bedingungsfelder
      • Lehrplanbezug
      • Lernziele
      • Probleme bei der Umsetzung
      • Analyse nach Klafkis Grundfragen
      • Bewältigung der Entwicklungsaufgaben
    • Methodische Analyse
  • Resümee
  • Literatur- und Quellenangaben

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Arbeit präsentiert einen Unterrichtsentwurf, der auf das Märchen „Das tapfere Schneiderlein“ basiert. Die Hauptaufgabe besteht darin, den Entwurf zu analysieren und dessen Didaktik und Methodik zu beurteilen. Die Arbeit beleuchtet die didaktische Analyse anhand von Klafkis Grundfragen und untersucht die Sinnhaftigkeit der methodischen Planung.

  • Analyse von Märchen im Deutschunterricht
  • Didaktische und methodische Gestaltung von Unterrichtsentwürfen
  • Bewertung des Unterrichtsentwurfs anhand von Klafkis Grundfragen
  • Anwendung des Märchens "Das tapfere Schneiderlein" im Unterricht
  • Relevanz von Märchen im Deutschunterricht

Zusammenfassung der Kapitel

  • Einleitung: Die Einleitung stellt den Unterrichtsentwurf und seine Thematik vor. Sie erklärt das verwendete Märchen „Das tapfere Schneiderlein“ und die Struktur der Arbeit.
  • Sachanalyse: In diesem Kapitel werden die Figuren, der Handlungsverlauf und die Darstellung des Märchens analysiert. Der Fokus liegt auf den Wesenszügen des europäischen Volksmärchens nach Max Lüthi.
  • Didaktische und Methodische Analyse: Dieses Kapitel präsentiert den Unterrichtsplan und die dazugehörigen Arbeitsmaterialien. Es befasst sich mit der didaktischen Analyse, indem es die Bedingungsfelder, den Lehrplanbezug, die Lernziele, Probleme bei der Umsetzung und die Analyse nach Klafkis Grundfragen untersucht. Abschließend erfolgt die methodische Analyse, die die Sinnhaftigkeit der geplanten Arbeitsaufgaben thematisiert.

Schlüsselwörter

Märchenanalyse, Deutschunterricht, Unterrichtsentwurf, Didaktik, Methodik, Klafkis Grundfragen, "Das tapfere Schneiderlein", europäisches Volksmärchen, Figuren, Handlungsverlauf, Darstellung, Lernziele, Arbeitsmaterialien, methodische Analyse, Resümee.

Ende der Leseprobe aus 19 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Verwendung von Märchen im Deutschunterricht. "Das tapfere Schneiderlein"
Hochschule
Universität Salzburg
Note
2,00
Autor
Marcel Humer (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2021
Seiten
19
Katalognummer
V1253471
ISBN (PDF)
9783346688491
ISBN (Buch)
9783346688507
Sprache
Deutsch
Schlagworte
verwendung märchen deutschunterricht schneiderlein
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Marcel Humer (Autor:in), 2021, Verwendung von Märchen im Deutschunterricht. "Das tapfere Schneiderlein", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1253471
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Leseprobe aus  19  Seiten
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