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Das Leben am Versailler Hof unter der Regentschaft des Sonnenkönigs Ludwig XIV (5./ 6. Klasse Geschichte)

Title: Das Leben am Versailler Hof unter der Regentschaft des Sonnenkönigs Ludwig XIV (5./ 6. Klasse Geschichte)

Term Paper , 2022 , 9 Pages , Grade: 2,3

Autor:in: Janika Pätsch (Author)

Didactics - History
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Summary Excerpt Details

Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Leben am Hof in Versailles. Beleuchtet wird hierbei die Zeit der Regentschaft von Ludwig XIV. Das Ziel der Hausarbeit ist es, unter der Beschreibung und Untersuchung verschiedener Aspekte das Leben am Hof von Ludwig XIV darzustellen. Schlussendlich soll anhand eines Beispiels verdeutlicht werden, wie eine Aufarbeitung mit Schülerinnen und Schülern erfolgen kann. Zunächst wird in Kapitel 2 der Sonnenkönig Ludwig XIV vorstellt. In Kapitel 3 wird auf das Leben am Hof Versailles erläutert. Hier wird der Fokus auf die äußeren und wohnlichen Umstände, sowie auf den Tagesablauf gelegt. Im Anschluss wird in Kapitel 4 eine Unterrichtseinheit präsentiert in der dargestellt wird, wie das Thema im Bereich der Grundschule behandelt werden kann.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Ludwig XIV als Person
  • Das Leben im Schloss Versailles
  • Unterrichtseinheit (Klasse 5/6)
    • Thematische Einführung
    • Vertiefung: Quellenarbeit anhand gewählter Themen am Zahlenstrahl
    • Abschluss: Erarbeitung eines Theaterstücks
  • Literaturverzeichnis

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Hausarbeit befasst sich mit dem Leben am Hof in Versailles während der Regentschaft von Ludwig XIV. Das Ziel ist es, verschiedene Aspekte des Hoflebens zu beschreiben und zu untersuchen, um schließlich anhand eines Beispiels aufzuzeigen, wie eine Aufarbeitung mit Schülerinnen und Schülern erfolgen kann.

  • Die Persönlichkeit und Herrschaft von Ludwig XIV.
  • Das Leben am Hof Versailles: äußere und wohnliche Umstände, Tagesablauf und Zeremoniell.
  • Die Gestaltung und Nutzung des Schlosses Versailles.
  • Die Entwicklung einer Unterrichtseinheit für die Grundschule zum Thema "Das Leben am Hof von Ludwig XIV".

Zusammenfassung der Kapitel

Einleitung

Die Einleitung stellt die Zeit des Absolutismus als prägende Epoche in der europäischen Geschichte vor und betont die besondere Bedeutung der Regentschaft von Ludwig XIV. Die Hausarbeit fokussiert auf das Leben am Hof von Versailles und beschreibt das Ziel, verschiedene Aspekte des Hoflebens darzustellen und die Umsetzung im Geschichtsunterricht zu beleuchten.

Ludwig XIV als Person

Dieses Kapitel widmet sich der Person des Sonnenkönigs Ludwig XIV, seinem Leben und seiner Regierungszeit. Es beleuchtet seine Rolle als Symbol für die pompösen Inszenierungen des Adels und seine uneingeschränkte Herrschaft.

Das Leben im Schloss Versailles

Dieses Kapitel beschreibt das Leben am Hof von Versailles, konzentriert sich auf die äußeren und wohnlichen Umstände sowie den Tagesablauf. Es beleuchtet die Schwierigkeiten und Unannehmlichkeiten des Hoflebens, von den unzureichenden Unterkünften über die Heizprobleme bis hin zu den hygienischen Bedingungen. Der Abschnitt widmet sich auch dem streng getakteten Tagesablauf, dem sogenannten "Zeremoniell des Hofes", und beschreibt die Bedeutung von Ritualen und Zeremonien im Hofleben.

Schlüsselwörter

Die zentralen Schlüsselwörter und Themen der Arbeit sind: Absolutismus, Ludwig XIV, Sonnenkönig, Schloss Versailles, Hofleben, Zeremoniell, Tagesablauf, Unterrichtseinheit, Grundschule.

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Details

Title
Das Leben am Versailler Hof unter der Regentschaft des Sonnenkönigs Ludwig XIV (5./ 6. Klasse Geschichte)
College
Free University of Berlin
Grade
2,3
Author
Janika Pätsch (Author)
Publication Year
2022
Pages
9
Catalog Number
V1256847
ISBN (PDF)
9783346695536
ISBN (Book)
9783346695543
Language
German
Tags
Geschichte Didaktik Unterricht Grundschule Schule Sonnenkönig Versailles Ludwig XIV Leben Absolutismus
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Janika Pätsch (Author), 2022, Das Leben am Versailler Hof unter der Regentschaft des Sonnenkönigs Ludwig XIV (5./ 6. Klasse Geschichte), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1256847
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