Die Inflation von 1923 – Ein Volk von Millionären?


Unterrichtsentwurf, 2020

13 Seiten, Note: 2,0

Anonym


Inhaltsangabe oder Einleitung

Das Unterrichtsvorhaben ist dem Inhaltsfeld 10 "Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg" des Kernlehrplans für die Sekundarstufe I an Gymnasium und Gesamtschulen in Nordrhein‐Westfalen zuzuordnen. Inhaltlicher Schwerpunkt des Unterrichtsvorhabens ist "Die Zerstörung der Weimarer Republik". Darüber hinaus trägt das Unterrichtsvorhaben zu folgenden übergeordneten Kompetenzerwartungen bei. Die Schülerinnen und Schüler benennen Schlüsselereignisse, Personen und charakteristische Merkmale einzelner Epochen und Gesellschaften und beschreiben wesentliche Entwicklungen, Umbrüche und Kontinuitäten im Zusammenhang. Außerdem wenden sie grundlegende historische Fachbegriffe sachgerecht an, wenden elementare Schritte der Interpretation von (Text‐) Quellen und der Analyse von Sekundärliteratur sach‐ und themengerecht an und beurteilen Argumente aus historischen Deutungen kriteriengeleitet.

Details

Titel
Die Inflation von 1923 – Ein Volk von Millionären?
Hochschule
Studienseminar für Lehrämter an Schulen Dortmund II - Gymnasien/Gesamtschulen
Note
2,0
Jahr
2020
Seiten
13
Katalognummer
V1263531
ISBN (eBook)
9783346702838
ISBN (Buch)
9783346702845
Sprache
Deutsch
Schlagworte
inflation, volk, millionären
Arbeit zitieren
Anonym, 2020, Die Inflation von 1923 – Ein Volk von Millionären?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1263531

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