In dieser Arbeit geht es vor allem um den Roman "Luna Lunera" der katalanischen Autorin Rosa Regàs. Dabei wird die infantile Perspektive zur Zeit des spanischen Bürgerkriegs und der Diktatur in den Vordergrund gerückt und analysiert, ob die Kinder (Geschwister) ihre Vergangenheit aufarbeiten können oder nicht.
Der spanische Bürgerkrieg und die darauffolgende Franco-Diktatur sind charakteristische Ereignisse der spanischen Geschichte, die während der Transition in Vergessenheit geraten sollten. Doch Romane wie "Luna lunera" leisten einen Beitrag zur Wiederherstellung der Erinnerung an diese Vergangenheit Spaniens. In der Forschungsliteratur wurden bereits einige Aspekte bezüglich des Romans herausgearbeitet, jedoch fand die Untersuchung der Vergangenheitsaufarbeitung nur selten Betrachtung. "Luna lunera" ist einer der wenigen Romane, der die Kinder in den Fokus stellt und die infantile Perspektive hinsichtlich des Krieges und der Diktatur darstellt. Aber nicht nur die Perspektive der Kinder wird in dem Roman thematisiert, sondern auch die erwachsene Perspektive. In dieser Arbeit sollen jedoch aufgrund der Rarität hauptsächlich die Kinder im Mittelpunkt stehen und während der Analyse soll folgende Forschungsfrage berücksichtigt werden: Welche Komponenten der Vergangenheit müssen die Kinder aufarbeiten und gelingt ihnen diese Aufarbeitung?
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Der spanische Bürgerkrieg und der Beginn der Franco-Diktatur
- Die Eugenetik von Antonio Vallejo Nágera
- Die verlorenen Kinder des Franquismus
- Die politische und literarische Aufarbeitung der Geschehnisse
- Begriffsbestimmung: Vergangenheitsaufarbeitung oder Vergangenheitsbewältigung?
- Luna lunera - die infantile Perspektive der Aufarbeitung der Vergangenheit
- Das familiäre Verhältnis im Hause Vidal Armengol
- Komponenten der Aufarbeitung
- Bestrafung aufgrund des familiären Verhältnisses
- Die Aufarbeitung der destruktiven familiären Verhältnisse mithilfe des Mutterersatzes
- Gewalt, Angst und Trauma
- Sexueller Missbrauch und Verunglimpfung durch Vertreter der Kirche
- Gefahr versus Sicherheit
- Flucht als Versuch der Vergangenheitsbewältigung?
- Zwischenfazit hinsichtlich der bisherigen Komponenten
- Luna lunera - die erwachsene Perspektive der Aufarbeitung der Vergangenheit
- Komponenten der Aufarbeitung
- Posttraumatische Belastungsstörung aufgrund des Bürgerkriegs
- Komponenten der Aufarbeitung
- Prozesse der Vergangenheitsaufarbeitung
- Prozess der Aufarbeitung aus der infantilen Perspektive
- Prozess der Aufarbeitung aus der erwachsenen Perspektive
- Ausblick und Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Aufarbeitung von Bürgerkrieg und Diktatur in der spanischen Gegenwartsliteratur, exemplarisch am Roman „Luna lunera“ von Rosa Regàs. Ziel ist es, die infantile Perspektive der Protagonisten auf die traumatischen Ereignisse des Bürgerkriegs und die darauffolgende Franco-Diktatur zu analysieren und zu erforschen, welche Komponenten der Vergangenheit von den Kindern aufgearbeitet werden müssen.
- Die infantile Perspektive der Aufarbeitung des Bürgerkriegs und der Franco-Diktatur
- Die Rolle des familiären Verhältnisses und die Auswirkungen des tyrannischen Großvaters
- Die Bedeutung der Gewalt, des Traumas und der sexuellen Gewalt
- Die Herausforderungen der Vergangenheitsbewältigung für Kinder und Erwachsene
- Der Einfluss des Bürgerkriegs auf die Spaltung Spaniens in Republikaner und Nationalisten
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in das Thema ein und stellt den Roman „Luna lunera“ von Rosa Regàs vor. Im zweiten Kapitel werden die historischen Hintergründe des spanischen Bürgerkriegs und der Franco-Diktatur beleuchtet, einschließlich der Spaltung Spaniens in Republikaner und Nationalisten und der Folgen für die Bevölkerung.
Das dritte Kapitel analysiert „Luna lunera“ aus der infantilen Perspektive. Es werden die Erfahrungen der Kinder unter der Herrschaft des tyrannischen Großvaters und die Auswirkungen auf ihre Psyche untersucht, einschließlich der Komponenten der Vergangenheitsaufarbeitung.
Das vierte Kapitel betrachtet den Roman aus der erwachsenen Perspektive und analysiert die Auswirkungen des Krieges und der Diktatur auf die Erwachsenen. Im fünften Kapitel werden die Prozesse der Vergangenheitsaufarbeitung aus beiden Perspektiven detailliert betrachtet.
Schlüsselwörter
Die wichtigsten Schlüsselwörter der Arbeit sind: spanischer Bürgerkrieg, Franco-Diktatur, Aufarbeitung der Vergangenheit, Vergangenheitsbewältigung, infantile Perspektive, Trauma, Gewalt, sexuelle Gewalt, familiäre Verhältnisse, Spaltung Spaniens, Republikaner, Nationalisten, Rosa Regàs, Luna lunera.
- Citar trabajo
- Niclas Neukirch (Autor), 2022, Bürgerkrieg und Diktatur in Spanien. Aufarbeitung in der Gegenwartsliteratur, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1265851
