Erklärung des Anzeichnens einer Schlitz- und Zapfeneckverbindung, inklusive dem selbstständigen Einstellen des Streichmaßes und Ermittlung der richtigen Einteilung zwischen Schlitz und Zapfen. Der Auszubildende (1. Lehrjahr) soll nach der Unterweisung in der Lage sein, die Eckverbindung selbstständig und fachgerecht anzuzeichnen. Dazu soll er das Streichmaß selbstständig und genau einstellen können.
Inhaltsverzeichnis
- Thema der Ausbildungssituation
- Ziel der Ausbildungssituation (operationalisiert)
- Ausbildungsberuf
- Eckverbindung 1
- Einordnung in den Ausbildungsrahmenplan
- Lernort
- Dauer der Ausbildungssituation
- Hilfsmittel
- Gewählte Methodik
- Geplanter Ablauf der Ausbildungssituation
- Stufe 1
- Stufe 2
- Stufe 3
- Stufe 4
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Ausbildungssituation zielt darauf ab, dem Auszubildenden die Fähigkeit zu vermitteln, eine Schlitz und Zapfen Eckverbindung selbstständig und fachgerecht anzuzeichnen. Im Vordergrund steht dabei das sichere und genaue Einstellen des Streichmaßes sowie die korrekte Ermittlung der Einteilung zwischen Schlitz und Zapfen.
- Anzeichnen einer Schlitz und Zapfen Eckverbindung
- Sicheres und präzises Einstellen des Streichmaßes
- Korrekte Ermittlung der Einteilung zwischen Schlitz und Zapfen
- Bedeutung der handwerklichen Eckverbindung für das Können eines Tischlers
- Vorteile einer Schlitz und Zapfen Eckverbindung im konstruktiven und gestalterischen Bereich
Zusammenfassung der Kapitel
Die Ausbildungssituation gliedert sich in vier Stufen, die einen systematischen Lernprozess gewährleisten. In Stufe 1 wird dem Auszubildenden die Schlitz und Zapfen Eckverbindung erklärt, die Vorteile dieser Verbindung aufgezeigt und die notwendigen Hilfsmittel vorgestellt. In Stufe 2 werden die Werkstücke gekennzeichnet, das Streichmaß eingestellt und die Tiefe für Schlitz und Zapfen sowie die Zapfenbreite angezeichnet. Stufe 3 dient der Wiederholung und Festigung des Gelernten, einschließlich der Sicherheitsregeln, und beinhaltet die Bewertung der Arbeit des Auszubildenden. In Stufe 4 werden die Vorgänge mündlich wiederholt und je nach Erfolg weitere Übungen veranlasst. Abschließend wird der Auszubildende gelobt und auf die praktische Anwendung des Gelernten hingewiesen.
Schlüsselwörter
Schlitz und Zapfen Eckverbindung, Streichmaß, Anzeichnen, Tiefenmarkierung, Einteilung, Festigkeit, Sicherheitsregeln, handwerkliche Fähigkeiten, Konstruktiver und gestalterischer Bereich.
- Quote paper
- Eberhard Hundsotter (Author), Anzeichnen einer Schlitz- und Zapfeneckverbindung (Unterweisung Schreiner/-in und Tischler/-in), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1265964
