Anwendung der Etablierten-Außenseiter Figuration auf die Situation ausländischer Jugendlicher


Hausarbeit (Hauptseminar), 2020

24 Seiten, Note: 1,0

Anonym


Leseprobe


Inhalt

1. Einleitung

2. Figurationssoziologie nach Norbert Elias
2.1 Der Begriff Figuration
2.2 Machtbalancen

3. Das Etablierten-Außenseiter-Modell

4. Definition und Auswirkungen von Stigmatisierung
4.1 Definition von Stigmatisierung
4.2 Auswirkungen von Stigmatisierung
4.2.1 Die Stigma-Identitäts-These

5. Bildungsbenachteiligung & Stigmatisierung jugendlicher Ausländer
5.1 Entstehung eines gesellschaftlichen Leitbildes
5.2 Jugendliche Ausländer an deutschen Schulen

6. Anwendung des Etablierten-Außenseiter-Modells

7. Fazit

8. Literatur

Ende der Leseprobe aus 24 Seiten

Details

Titel
Anwendung der Etablierten-Außenseiter Figuration auf die Situation ausländischer Jugendlicher
Hochschule
Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main
Note
1,0
Jahr
2020
Seiten
24
Katalognummer
V1266266
ISBN (eBook)
9783346704412
ISBN (Buch)
9783346704429
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Figuration, Schule, Ausländer, Migraten, Etablierten-Außenseiter Figuration, Norbert Elias, Jugendliche
Arbeit zitieren
Anonym, 2020, Anwendung der Etablierten-Außenseiter Figuration auf die Situation ausländischer Jugendlicher, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1266266

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